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關(guān)于我的朋友敘事作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的朋友敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的朋友敘事作文 篇1
我的朋友倒是不少,但是,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的,和我感情最深的,莫過(guò)于書(shū)了。
從《唐詩(shī)三百首》到著名的《三國(guó)演義》,書(shū),伴隨我度過(guò)了童年的美好時(shí)光,書(shū)中那些引人入勝的情節(jié),總是牽動(dòng)著我的心:諸葛亮的聰明才干使我無(wú)比羨慕,丑小鴨的凄慘遭遇使我十分同情·····。
今年暑假,姑姑給我寄回一套《貓武士》全集,我便廢寢忘食地讀起來(lái),剛開(kāi)始,我不過(guò)囫圇吞棗地看一看罷了,當(dāng)讀到第二本的時(shí)候,我完全迷住了,書(shū)中貓的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、甚至語(yǔ)言都寫(xiě)得栩栩如生。讀著讀著,我仿佛看到了一個(gè)明朗夜晚,清幽的月光照在兩組貓的身上,不同顏色的皮手在月光下閃著光,突然,一族的貓向另一邊撲過(guò)去,就在一瞬間戰(zhàn)斗開(kāi)始了,兩族貓互相纏在一起,拼命地搏斗著,即使身上流著血,也奮不顧身地投入戰(zhàn)斗中去······。我真為兩族的和平而擔(dān)憂啊。
有一次星期天,起床時(shí)看見(jiàn)枕邊的書(shū),也顧不上穿衣服,拿起書(shū)就看,津津有味地品著書(shū),想象著故事的情節(jié)是多么的美好迷人啊!也不知讀了多久,手腳都凍得冰涼可是眼睛還靈活的仔細(xì)地掃視著神奇的文字。
柔和的陽(yáng)光從窗子里照了進(jìn)來(lái),剛從貓的世界里走出來(lái)的`我,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)中午了,我居然讀了一上午---肚子不餓?我突然想起了高爾基的一句名言:“我撲在書(shū)上,就象饑餓的人撲在面包上”。書(shū)就是我最好吃的“面包”
書(shū)是我的老師,更是我的朋友。正如伏爾泰說(shuō)所說(shuō):“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛交到了一個(gè)朋友,但我們?cè)俅巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。”一本好書(shū),百讀不厭,我正是愛(ài)讀這種書(shū)。
書(shū)好像一條小船,承載著我在知識(shí)的海洋里穿行;書(shū)好像一盞明燈,指引我去未知的黑暗中搜尋。書(shū)啊---我的朋友,我深深地愛(ài)著你。
我的朋友敘事作文 篇2
圓圓的腦袋裝滿了智慧,大大的眼睛充滿了問(wèn)號(hào),這就是我的好朋友——張中源。我們倆整天形影不離,親密無(wú)間,被同學(xué)們戲稱為“兩兄弟”!那么,為什么張中源是我最好的'朋友呢?因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心同學(xué),是個(gè)熱心腸的人,更難得的是,他還有一顆寬容的心。
一天,我買(mǎi)來(lái)一瓶膠水,拿到學(xué)校里研究起來(lái)。我把蓋子擰開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有層?xùn)|西,把膠水出口給堵住了。這時(shí),張中源過(guò)來(lái)了,他問(wèn)我:“你怎么了?”
“我的膠水瓶口被一個(gè)東西堵住了!
“讓我來(lái)幫你吧!”
就這樣,我把膠水遞給了張中源。只見(jiàn)張中源拿著膠水翻來(lái)覆去,擺弄了很久,也是無(wú)可奈何。
忽然,我心想:擠一擠瓶子會(huì)怎么樣呢?對(duì),我要試試!于是,我用力一擠,不知怎么回事,膠水“啪”一聲飛了出來(lái),濺到了張中源的臉上,他的眼睛頓時(shí)睜不開(kāi)了!只見(jiàn)他滿臉淚水,痛苦得哇哇大叫。我感到很內(nèi)疚,一個(gè)勁地問(wèn)他:“有沒(méi)有事?有沒(méi)有事?”看著我著急的樣子,張中源強(qiáng)忍著疼痛,裝出一副輕松的樣子對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒就好了!边^(guò)了好久,張中源的眼睛還是又紅又腫的。我難過(guò)地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!”張中源卻爽快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們倆是好兄弟,我不會(huì)怪你的!”剎那間,我被他那寬容的心深深感動(dòng)了!
張中源,你不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的朋友敘事作文 篇3
她,一個(gè)二次元美少女,一個(gè)英語(yǔ)界的學(xué)霸,一個(gè)帶著魅力的小仙女。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,兩顆眼珠明亮而美麗,轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她的鼻子尖尖的,神似動(dòng)漫人物初音未來(lái)的鼻子,嘴巴則像《未聞花名》中面碼的。她的雙腿又細(xì)又長(zhǎng),走起路來(lái)非常有氣質(zhì)。她就是我的好朋友——李柯慧。她任何一處都超有魅力,簡(jiǎn)直就是一個(gè)從漫畫(huà)里走出來(lái)的人。
四年級(jí)時(shí)的'我們,都流行唱花澤香菜卜、鹿乃的歌,李柯慧對(duì)日文歌可是信手拈來(lái)。那年的“六一”兒童節(jié)要每個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目,也可以和自己的伙伴一起表演。我和李柯慧不約而同地找到彼此,我們倆一致決定兒童節(jié)上一起合唱一首日文歌。那時(shí)天真的我根本不懂什么是流行音樂(lè),無(wú)非是唱唱兒歌,念念唐詩(shī),李柯慧堅(jiān)信她能把我教會(huì),這讓我更有信心了!傲c(diǎn)半?”“好呀!”李柯慧和我約好時(shí)間,晚上準(zhǔn)時(shí)視頻通話。“唱《六兆年と一夜物語(yǔ)》怎么樣呢?”“只要你教我,我什么都答應(yīng)你。”從那天起我們形影不離,一有空就在一起唱歌,在她事無(wú)巨細(xì)地指導(dǎo)下,我從“音癡”到會(huì)念羅馬音,再?gòu)臅?huì)念羅馬音到能連貫唱曲子。我真佩服有這樣一個(gè)精通各種歌曲的伙伴呢!“六一”那天,我們倆的歌聲在教室里回蕩, 殷老師也夸我們唱得好呢。
李柯慧和我曾是半個(gè)學(xué)期的同桌。“陸砸(她對(duì)我的昵稱),有不會(huì)的題嗎?”“陸砸,今晚一起唱歌嗎?”“陸砸,要嘗嘗我的巧克力嗎?”有這樣一個(gè)關(guān)心
我,幫助我的同桌,我每天臉上都洋溢著幸福的微笑。下課了,我們一起討論英語(yǔ)題目,一起跳《》,一起看課外書(shū)……我學(xué)習(xí)她運(yùn)動(dòng)會(huì)上堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,她學(xué)習(xí)我上課認(rèn)真聽(tīng)講的態(tài)度,彼此在不斷進(jìn)步。可以說(shuō),除了家人外,和我最親的就是朋友。世界上最能讓人感到快樂(lè)的就是友情。
李柯慧——我的好朋友,希望我們做三生三世的好朋友喔!
我的朋友敘事作文 篇4
我有一個(gè)特別的朋友,他既是我的朋友,又是我的親人,他就是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)得可帥了!他的個(gè)子高高的。一頭烏黑的頭發(fā)非常精神。在他彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去那么的清澈明亮。他的鼻子非常挺,鼻梁上還架著一副黑框眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬、知識(shí)淵博。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)中,我有什么不懂的地方都喜歡去問(wèn)他,他總會(huì)耐心地講解給我聽(tīng)。有時(shí)候,我考試沒(méi)考好,他也從不打罵我,而是和我一起分析錯(cuò)誤的原因,鼓勵(lì)我下次考好。生活里,爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的。有一次,爸爸來(lái)接我放學(xué)。這時(shí),天空中烏云密布,還刮起了陣陣大風(fēng),看起來(lái)馬上就要下雨了。我穿的衣服很單薄,凍得瑟瑟發(fā)抖。爸爸看見(jiàn)了,毫不猶豫地脫下自己的外套裹在我身上,自己卻只穿著一件短袖體恤。我看著爸爸,好奇地問(wèn):“爸爸,你不冷嗎?”“不冷!卑职值鼗卮鹫f(shuō)。但是我知道爸爸也是很冷的,因?yàn)樗氖址浅@,他寧愿自己生病,也不愿我生病。他沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,卻用他的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)了他對(duì)我的愛(ài)。
我的爸爸還是一個(gè)充滿童心的'人。他只要一有空就會(huì)陪我爬山、跑步、挖沙子……記得有一天,我覺(jué)得在家很無(wú)聊,正巧爸爸在睡覺(jué),我突然冒出來(lái)一個(gè)壞點(diǎn)子,我要給爸爸化個(gè)妝。于是,我拿出紅色的水彩筆,悄悄地走進(jìn)房間,用筆在他的臉上畫(huà)了兩個(gè)腮紅。不過(guò),畫(huà)完后我就開(kāi)始后悔了,我心想:爸爸看見(jiàn)了會(huì)不會(huì)生氣呢?就在這時(shí)爸爸醒了,我急忙蹲下,躲在床邊偷偷看著他。爸爸奇怪地問(wèn)我:“你干什么呢?”我支支吾吾地回答說(shuō):“沒(méi)什么!”爸爸半信半疑地起身走進(jìn)衛(wèi)生間上廁所。過(guò)了一會(huì)他走了出來(lái),徑直走到我面前,我看著爸爸,心想:完蛋了,爸爸這次肯定生氣了,一定會(huì)罵我的。突然,爸爸搶過(guò)我手里的水彩筆就要往我臉上畫(huà),一邊還說(shuō):“好啊你,趁我睡著了,把我畫(huà)得這么丑。為了公平起見(jiàn),我也要給你畫(huà)兩個(gè)‘大鴨蛋’!”說(shuō)完,真的在我臉上畫(huà)起來(lái)……“哈哈哈”“哈哈哈”房間里傳出我們陣陣歡笑聲。
這就是我的爸爸,在我有困難的時(shí)候幫助我,在我傷心的時(shí)候給我安慰,在我寒冷的時(shí)候給我溫暖,在我無(wú)聊的時(shí)候陪我玩耍。他既是我的爸爸,更是我的好朋友,我愛(ài)我的爸爸!
我的朋友敘事作文 篇5
早晨的暖風(fēng)把我驚醒,睡眼朦朧的我不得不離開(kāi)心愛(ài)的枕頭,來(lái)到這個(gè)書(shū)香校園。梔子花的香味撲鼻而來(lái),沙沙沙的落葉聲仿佛在鳴奏《清晨》,大榕樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)也在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。嗨,小霞,早啊。咦?一位熟悉的身影映入我的眼簾,啊,那是小晴。
嗚嗚~一陣陣撕心裂肺的哭喊聲擠進(jìn)我的耳膜。我在慌亂之中咽了一口口水,定了定神,將手中的體檢報(bào)告表緩慢拿起,一看體檢表上的最后一排項(xiàng)目。啊!不!那是我最害怕的打針!
站在我一旁的小晴卻一臉的平靜,她好像不怕打針,也貌似習(xí)慣了打針?biāo)频模p輕拍打著我的肩膀,微笑著對(duì)我說(shuō):走吧,小霞,我們?nèi)ネ瓿勺詈笠豁?xiàng)檢查吧!我并沒(méi)有回答,卻深深地感受到我的那顆小心臟在不停的亂跳,手心直冒汗,懷里猶如抱著一只活潑亂跳的小兔子。我抬起頭,望見(jiàn)沖在最前方的.小晴,微風(fēng)吹拂著她的短發(fā),顯得格外的美?欤旄蟻(lái)!她甜美的喊聲吧我喚去,仍是忐忑不安的我邁著艱難的步子走到小晴的身后。
小晴,我我害怕打針打針會(huì)不會(huì)很疼啊我膽怯地問(wèn)道。小晴把臉轉(zhuǎn)向我,眨著大眼睛,小霞,不會(huì)疼的,就像蚊子輕輕叮咬一樣。待會(huì)兒我先打針,你在旁邊看看,好嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里充滿了疑惑和擔(dān)心。
輪到小晴了。她跨出堅(jiān)定沉穩(wěn)的步伐來(lái)到護(hù)士阿姨面前的桌子前,伸出她那稚嫩的小手,露出白胖的無(wú)名指,針頭唰的一念之間下去了,鮮血滾滾而出,但小晴卻連眼睛都沒(méi)眨一眼。也許是我沒(méi)看清,也許是阿姨下手太快了,也許是不管怎樣,等我回過(guò)神來(lái)時(shí),小晴已經(jīng)捏著棉花球站在我面前了。她笑著,露出閃亮的大白牙,小霞,你看!其實(shí)一點(diǎn)兒也不疼,到你了,快去吧!我相信你可以的,別怕!
一句句親切的鼓勵(lì)在我耳邊蕩漾。對(duì),我一定可以的!克服心中的重重恐懼,我也決定嘗試一次。
護(hù)士阿姨捏住我的的胳膊,先往我的手指上涂抹褐色的藥水,緊接著,就是展現(xiàn)出鋒利無(wú)比的針頭,正準(zhǔn)備朝我的無(wú)名指狠狠扎去。
!不要!我大聲喊著,差點(diǎn)哭出了聲。別怕,小霞!一個(gè)熟悉的聲音制止了我。突然,小晴的手遮住了我的雙眼,不會(huì)疼!我在昏暗中隱隱約約感到了一絲絲疼痛,又漸漸散去了。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),小晴已經(jīng)將棉花球按在了我的無(wú)名指上,我看到了一絲血跡,小霞,你成功了,走吧不禁,我熱淚盈眶。
在這個(gè)偌大美麗的校園里,我和小晴共同努力,共同進(jìn)步,一起收獲生活中的苦與樂(lè)。你將會(huì)看到,在烈日下,在寒風(fēng)中,兩位短發(fā)女孩飄揚(yáng)著烏發(fā),正在向前方奔去……
我的朋友敘事作文 篇6
我有一個(gè)好朋友叫宋金萍,從一年級(jí)起,我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍,就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不著我,只要找著她準(zhǔn)能找到我。
宋金萍比我矮一點(diǎn),比我瘦一點(diǎn)。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可愛(ài)極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)閃爍著智慧的光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。
她喜歡穿粉紅色的衣服。她愛(ài)好書(shū)法。老師經(jīng)?洫(jiǎng)她寫(xiě)的鋼筆字有筆鋒,很漂亮?梢哉f(shuō)她寫(xiě)的'字是全班最好的一個(gè)。還被選入了學(xué)校的書(shū)法興趣小組。
她助人為樂(lè)。記得二年級(jí)時(shí),我的腳跌傷了,下樓梯時(shí)我扶著扶梯,一步一步,小心翼翼走得很吃力。她走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了,就主動(dòng)上前一邊拉著我的手搭在她的肩上,一邊熱情地說(shuō):“我來(lái)扶你走,菲菲,小心點(diǎn)!逼綍r(shí)她經(jīng)常這樣幫助別人。
她是我永遠(yuǎn)都是好朋友,我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助。
我的朋友敘事作文 篇7
我的母親的確與眾不同,在她身上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩的影子。
在我心里,母親從來(lái)不是母親,而是能傾訴心事的大朋友。我能敞開(kāi)心扉,跟媽媽說(shuō)班上的哪個(gè)男生很帥氣,哪個(gè)女生很多事;我們談心能談上一整夜,卻又經(jīng)常為晚上吃什么而吵嘴;我們可以為電視劇中的情節(jié)淋漓痛哭,直到憨豆先生令我們捧腹大笑。我們能一起聽(tīng)周杰倫的歌,卻也能為某一個(gè)話題爭(zhēng)辯一整天;我們能一起到歡樂(lè)谷狂歡,卻能因?yàn)槲业囊痪湓挾袄鋺?zhàn)”好長(zhǎng)一段時(shí)間……
當(dāng)我測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好時(shí),母親不會(huì)像其他媽媽那樣鼓勵(lì)我,而會(huì)狠狠地“教訓(xùn)”我一頓,從那以后,我試卷的分?jǐn)?shù)從未低于95分;我會(huì)和她一起逛街,幫她挑選衣服,陪她染頭發(fā);她每天不厭其煩地稱體重,少了一丁點(diǎn)兒就大驚小怪地拉著我大吃一頓,吃完之后對(duì)著體重器“慚悔”半天,第二天早上5點(diǎn)就把我拽下床去晨運(yùn),聲稱“減肥”……
小時(shí)候的我特別喜歡爬樹(shù),幼兒園一放學(xué),我就在回家的路上隨便找棵大樹(shù),模仿樹(shù)熊趴上去。幼兒園的小朋友們也跟著爬上來(lái)玩兒。但好景不長(zhǎng),同學(xué)的家長(zhǎng)們陸續(xù)把他們訓(xùn)了下來(lái)。有的關(guān)心地問(wèn)有沒(méi)有受傷,有的兇神惡煞地呵斥兒女調(diào)皮搗蛋。這時(shí)母親買(mǎi)菜回家,看到我坐在樹(shù)上,只對(duì)我喊了句:“你爬得好高哦,真是好樣的!”同學(xué)們都用羨慕到極點(diǎn)的目光仰望著我,我頓時(shí)為我有這樣的.母親而驕傲。
但母親也有她冷淡的一面,我的生活起居從小就是我一個(gè)人打理。記得我3歲時(shí),我就自己洗澡;5歲時(shí),學(xué)拖地、洗碗;8歲時(shí),學(xué)做飯……每當(dāng)我需要幫助時(shí),媽媽不但沒(méi)有向我伸出熱情的雙手,而是板著臉孔走開(kāi)。印象特別深的是3歲的時(shí)候,媽媽扔下我一個(gè)人獨(dú)自洗澡。我膽怯地?cái)Q開(kāi)淋浴頭,冰冷的水直沖我噴來(lái)。我不禁直打冷顫,小小的我恨透了母親!皨寢專 鐙尅⑻纭蔽野l(fā)抖的聲音帶著絕望。那一晚,我發(fā)燒了。但是從那開(kāi)始,我不再依賴母親,而是自立自強(qiáng)。自己生活絕不是問(wèn)題。
我現(xiàn)在特別感謝我的大朋友——母親。她無(wú)形的鼓勵(lì)與愛(ài),正不斷激勵(lì)著我……
我的朋友敘事作文 篇8
在六年的小學(xué)生活中,我讀了很多有趣的書(shū),在與作者“交流”的過(guò)程中,書(shū)中的主人公成了我的好朋友,相信讀了小豆豆系列從書(shū)的讀者也都會(huì)和小豆豆成為好朋友。
小豆豆系列從書(shū)共有六本,分別講述了小豆豆每個(gè)階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷。由日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)兒童親善大使黑柳徹子撰寫(xiě),第一本書(shū)《窗邊的小豆豆》在1981年出版后,不僅在日本,甚至在全球都引起了極大的'反響,成為日本歷史上銷(xiāo)量最大的一本書(shū),被譯成33種文字全球發(fā)行,英文版在美國(guó)出版后,《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表了兩個(gè)整版的書(shū)評(píng)文章,這一“殊榮”不僅在她之前,沒(méi)有人獲得過(guò),在此之后也再無(wú)第二人,該書(shū)僅英文版在日本國(guó)內(nèi)銷(xiāo)量就達(dá)到70萬(wàn)冊(cè),至今無(wú)人超越。在此摘其從書(shū)一二做一簡(jiǎn)要介紹。
《窗邊的小豆豆》敘述了作者小豆豆在一年級(jí)退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園,在小林宗作的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)能被大家接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ),在書(shū)中,小豆豆和她的同學(xué)們將帶我們走進(jìn)一個(gè)充滿童真、快樂(lè)、愛(ài)心的世界。
《小豆豆頻道》講述了小豆豆經(jīng)過(guò)六輪考試,從6000名考生中脫穎而出,卻因聲音太過(guò)突出而總被刷出演出隊(duì)伍,因老是忙中出錯(cuò)而橫遭白眼……在一片惋惜聲中,開(kāi)朗樂(lè)觀的小豆豆把握住了命運(yùn)的鑰匙,成為名滿天下的節(jié)目主持人。
《小時(shí)候就在想的事》中小豆豆回憶了她小時(shí)候在巴學(xué)園學(xué)習(xí)和生活中的種種趣事、傻事,還有一些小豆豆與她家人之間的故事,一個(gè)童心未泯、令人捧腹大笑的小豆豆躍然紙上。
《丟三落四的不豆豆》講述了小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話,一些常人覺(jué)得應(yīng)該做好的事情,卻被她搞砸了,在一個(gè)個(gè)笑話中,作者所帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的,是她童真、善良、樂(lè)觀的天性,她始終堅(jiān)信著“我們一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的工作。”并不斷繼續(xù)下去。
怎么樣?不用我再介紹其它兩本了吧。我的朋友“小豆豆”是不是很搞笑?讀了這套從書(shū),你們一定可以從她身上學(xué)到善良、童真、樂(lè)觀向上的精神,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、永不言棄。
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