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【薦】穿針引線(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的穿針引線(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
穿針引線(xiàn)作文1
“有眼無(wú)珠一身光,穿紅穿綠又穿黃,跟著懶人他就睡跟著勤人它就忙!蹦銈儾逻@是什么呢?沒(méi)錯(cuò)就是針。今天老師就帶著我們玩了穿針引線(xiàn)的游戲。
游戲規(guī)則是一人手拿著針,一人手持線(xiàn),兩人配合完成穿針引線(xiàn)。只能用一只手,身體不得有任何接觸,在兩分鐘內(nèi)哪組先穿完,哪組獲勝。
很快我們組就選了兩個(gè)人,一個(gè)是小貝,一個(gè)是小李。只見(jiàn)他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái),臉上掛著燦爛的笑容。裁判一聲令下,小貝拿著線(xiàn),小李拿著針,開(kāi)始比賽了。小貝一副胸有成竹的表情,他用手把線(xiàn)頭捻了捻,瞪大眼睛,活像一條小金魚(yú),接著他把捻過(guò)的線(xiàn)小心翼翼的穿過(guò)去?墒钦{(diào)皮的線(xiàn)就是不穿過(guò)去,看著我們都著急。但是他們還是不放棄,繼續(xù)拿線(xiàn)穿,小貝的手抖得更厲害了。臺(tái)下的人都在喊:“加油,加油,把心態(tài)放平認(rèn)真把線(xiàn)穿過(guò)去就行了!毙∝惖.手不那么抖了。突然另一隊(duì)傳來(lái)了“耶”的一聲,我們反過(guò)頭一看,原來(lái)是他們一隊(duì)獲得了勝利,正在歡呼雀躍呢。
雖然我們組沒(méi)有獲得勝利,可是我們有為臺(tái)上的人加油,這也不正考驗(yàn)了我們組的團(tuán)結(jié)協(xié)作嗎?
穿針引線(xiàn)作文2
暑假的一天,因亂發(fā)起脾氣,我把爸爸把褲子的扣子弄丟了。媽媽要我為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)任——給爸爸的`褲子補(bǔ)上扣子。
我只好回到房間里拿針和線(xiàn)。我拿著線(xiàn)往針孔穿,可怎么也穿不上,我就對(duì)媽媽說(shuō):“線(xiàn)大過(guò)針孔,根本穿不過(guò)!眿寢屝χf(shuō):“孩子,針孔是為線(xiàn)而設(shè),哪有大過(guò)的道理?你用水沾一下,再拉直就容易多了!蔽揖桶磱寢尩姆椒ㄈプ,可是第二次、第三次……還是不行,弄得滿(mǎn)頭大汗,我沒(méi)耐心了,心想:這么麻煩,還是叫媽媽來(lái),何況我還要做暑假作業(yè)呢!于是我連聲喊:“媽媽?zhuān)寢尅眿寢審膹N房跑出來(lái),看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗,連忙幫我打開(kāi)風(fēng)扇,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“‘世上無(wú)難事,只怕有心人’你耐心點(diǎn)就行了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,一次又一次地穿,終于穿過(guò)了,我高興的勁兒無(wú)法用語(yǔ)言形容。最后媽媽教我如何補(bǔ)扣子,我按照媽媽教的方法把扣子補(bǔ)上。
通過(guò)這件事,不但使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理,還使我懂得:每個(gè)人都要為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)任。
穿針引線(xiàn)作文3
今天我們?cè)谡n堂上每人穿了一次針。
我第一個(gè)上場(chǎng)。小時(shí)候天天幫奶奶穿針,穿針對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。我知道,拿線(xiàn)是很有講究的,線(xiàn)頭不能留太長(zhǎng),也不能留太短,太長(zhǎng)了會(huì)使線(xiàn)很軟,穿不進(jìn)去,太短雖然好穿,但是穿進(jìn)去了容易掉出來(lái)。我左手捏著粉色的又細(xì)又長(zhǎng)的線(xiàn),右手舉著銀色的細(xì)針,瞬間就穿進(jìn)去了。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。
最后一個(gè)是博文穿,他一聽(tīng)要穿針,馬上癱在了桌上。這時(shí)候老師下了命令:“每個(gè)同學(xué)都要穿!”“好吧!辈┪目嘀槾饝(yīng)了。博文和我一樣,也是左手抓線(xiàn),右手拿針。眼見(jiàn)線(xiàn)快要進(jìn)去了,突然,線(xiàn)頭頂?shù)搅酸樋走吘墸D時(shí)就像沒(méi)綁緊的'辮子,散了。博文又搓了搓線(xiàn)頭,再一次往針孔送,線(xiàn)還是在針口“折了腰”。他抬起頭,可憐巴巴地望向我們。大家紛紛鼓勵(lì)他:沒(méi)關(guān)系,再試一次!博文吸口氣,又搓搓線(xiàn),捏了捏線(xiàn)頭,盯著針孔,慢慢地插下去。就在快要穿進(jìn)去的時(shí)候,線(xiàn)頭突然卡在了針孔上——又失敗了!就這樣他一連失敗了三次。
我實(shí)在看不下去了,接過(guò)線(xiàn)和針,三下五除二幫博文穿好了線(xiàn)。
穿針引線(xiàn)作文4
一上課,只見(jiàn)老師左手拿著一根針,右手拿一條又細(xì)又長(zhǎng)的線(xiàn),威風(fēng)凜凜地走到教室,把我們嚇得毛骨悚然,難道老師想學(xué)容嬤嬤扎人嗎?
嘿嘿,別害怕,其實(shí)老師是領(lǐng)我們玩《穿針引線(xiàn)》的游戲。我們班愛(ài)?岬陌┥吓_(tái)挑戰(zhàn)了。只見(jiàn)他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。
他右手拿起一根針,左手拿起一條線(xiàn),對(duì)準(zhǔn)針口小心翼翼地穿。可這條線(xiàn)像剛剛逃出籠子的鳥(niǎo)兒,上上下下,左左右右地飛舞,就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經(jīng)過(guò)三九二十七秒的努力,阿皓終于穿線(xiàn)成功,他開(kāi)心地露出了四顆大門(mén)牙。有這么難嗎?瞧瞧我這個(gè)女漢子的.厲害!我深吸一口氣,拿起針和線(xiàn),目不轉(zhuǎn)睛地盯著針口,穿啊穿,穿啊穿……眼看馬上就要穿進(jìn)去了,我心里暗暗高興,看來(lái)勝利正大步地向我走來(lái)?烧l(shuí)知,線(xiàn)穿到針孔外面了。我的心啊,拔涼拔涼的。
大家屏息凝神地盯著我手中針線(xiàn)的一舉一動(dòng),姐姐我真是壓力山大。時(shí)間像長(zhǎng)了腳,不一會(huì)兒三十秒過(guò)去啦,氣得我舉手投降了。
唉!真是看花容易,繡花難。以后做事可千萬(wàn)別輕敵,長(zhǎng)點(diǎn)心吧!
穿針引線(xiàn)作文5
今天老師叫我們每個(gè)人穿針。有人張口就說(shuō)不要,甚至躲到了桌子底下去。有人高舉手大叫著我先來(lái),我先來(lái)!而我呢,想上又怕。穿針是好玩,可穿不進(jìn)去,臉丟得就大了。
老師從身后摸出了一團(tuán)粉紅色的棉線(xiàn),又拿了一根跟我小拇指差不多長(zhǎng)的針。只見(jiàn)晨軒接過(guò)針和線(xiàn),對(duì)準(zhǔn)針口,快速地穿了過(guò)去。子瀚也翹起蘭花指順利地穿好了。到我了。我把線(xiàn)捋了一下,看準(zhǔn)針口,用力插了下去。線(xiàn)就像一個(gè)頑皮的小孩,就是不愿意回自己的'家。不過(guò)我并不灰心,圍在我身邊的同學(xué)們熱切的目光都在鼓舞著我呢!第二次,我把棉線(xiàn)舔了幾下,用手輕柔地捏細(xì)細(xì)的,然后瞅準(zhǔn)針眼插進(jìn)去——“成功了!”我歡呼著。
任何事情只要敢于大膽去嘗試,再經(jīng)過(guò)刻意的練習(xí),我想每個(gè)人都能成功做到!
穿針引線(xiàn)作文6
今天的作文課,楊老師在我們面前拿著一個(gè)小罐子在手里搖啊搖啊,讓我們猜猜里面裝的是什么?有的說(shuō)是硬幣,有的說(shuō)是毛線(xiàn),還有的說(shuō)是鋼筆。。。。。。其實(shí),這里面裝的是針和線(xiàn)。老師今天要教我們穿針引線(xiàn)。
這也太容易了!我不禁在心里暗暗得意。我一拿到針和線(xiàn),就弓下身子,左手拿針,右手拿線(xiàn),用眼睛死死地盯著針和線(xiàn)!耙、二、三!”我三秒鐘就把線(xiàn)穿進(jìn)去了。我心想:“我成功了!我終于成功了!”我再看看別的.同學(xué),他們還在埋頭穿針,我心里就更得意了。
可一不小心,我又把線(xiàn)扯出來(lái)了。這一次,我的線(xiàn)已經(jīng)成了雙頭蛇了,它的頭一會(huì)兒向左歪,一會(huì)兒向右歪,無(wú)論我怎么變換姿勢(shì),那線(xiàn)就是穿不進(jìn)去。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久,老師就要收針和線(xiàn)了。
我在這堂課中感受到了媽媽穿針的困難,也讓我知道了穿針的不容易。這堂課也在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
穿針引線(xiàn)作文7
有一天下午,我在家里寫(xiě)家庭作業(yè),姥姥在旁邊縫被子。
忽然,我聽(tīng)到姥姥嘆氣:“唉!不中用了,連個(gè)針也認(rèn)不上了。”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)姥姥說(shuō):“沒(méi)事,有我呢。我來(lái)幫您認(rèn)針。”于是,我接過(guò)姥姥手里的針線(xiàn),學(xué)著姥姥的樣子,拿起線(xiàn)頭在嘴里沾了點(diǎn)唾沫,又用兩根手指把線(xiàn)頭搓成細(xì)尖狀,伸向針眼,可是線(xiàn)頭太軟了,我的手也緊張得直哆嗦,試了好幾次都沒(méi)穿上。
唉,怎么辦呢?要是線(xiàn)頭像棍子一樣硬直就好穿了。我冥思苦想:硬直,硬直——哎,有了!媽媽的摩絲可以使頭發(fā)變硬,是不是也能讓這線(xiàn)頭變硬呢?不試,怎么知道?馬上就試,我找來(lái)摩絲,往手上噴了一點(diǎn),迅速抹到線(xiàn)頭上,停了大約五六秒鐘,我再摸著線(xiàn)頭,嗨!硬了。像根棍子似的'硬直,太好了!我拿著線(xiàn)頭照著針眼一下子就穿過(guò)去了。姥姥在旁邊笑呵呵地夸起我來(lái):“哎喲,我外甥真能啊!都能當(dāng)科學(xué)家了!薄安唬前l(fā)明家!哈、哈、哈… …”我也“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”了一回。
打這以后,姥姥和她的那幫老姐妹們,穿針引線(xiàn)再也不發(fā)愁了,只要家里有摩絲就行。現(xiàn)在想起這件小事來(lái),就覺(jué)得“世上無(wú)難事,只怕有心人。”說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。不管大事小情,只要肯動(dòng)腦筋,總是會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法的。
穿針引線(xiàn)作文8
“加油!加油!”是哪里如此熱鬧?噢,原來(lái)是從我們五年級(jí)2班教室里傳來(lái)的。此刻,我們正舉行“穿針引線(xiàn)大比拼”這個(gè)游戲呢。
老師讓我們讀清規(guī)則后,選出了四名參賽選手,梁思源,陳雨馨當(dāng)辣椒隊(duì)的選手,鄧哲宇和艾昌成為面粉隊(duì)選手。
當(dāng)老師喊“三,二,一”的`時(shí)候,比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)面粉隊(duì)的選手鄧哲宇身體微微前傾,左手拿針,右手拿著線(xiàn),看他那仔細(xì)的雙眼盯著線(xiàn)頭,好像在說(shuō):我一定可以贏的。而另一方的辣椒隊(duì)也毫不示弱,梁思源也拿著針和線(xiàn)頭,瞪著一雙大大的眼睛,她凝神屏氣,你看她那神態(tài),仿佛在說(shuō):“還差一點(diǎn),還差一點(diǎn)”,可是,線(xiàn)頭還是沒(méi)能鉆進(jìn)針眼,還掉在桌子上,可梁思源沒(méi)有灰心喪氣,又拿起了線(xiàn)頭。
臺(tái)下的同學(xué)更是激動(dòng)了,有的雙手舉起,為自己的隊(duì)伍加油,有的得意洋洋地向另一方粉絲隊(duì)讓他們放棄,有的開(kāi)心地扭起身子來(lái)。喊聲仿佛要掀開(kāi)屋頂,傳遍整個(gè)校園。
臺(tái)上的選手們開(kāi)始緊張起來(lái),手腳發(fā)抖,手心出汗,身子支撐不住。
終于,經(jīng)過(guò)了整整二十分鐘的大比拼,辣椒隊(duì)勝利了。
雖然我隊(duì)輸了,但他們也盡了全力。這場(chǎng)比賽令我們難忘。我希望下次比賽我隊(duì)可以得第一。
穿針引線(xiàn)作文9
今天作文課是游戲作文,同學(xué)們都樂(lè)開(kāi)了花,又是跳,又是叫,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,歡騰極了!
游戲規(guī)則是:1分鐘時(shí)間,誰(shuí)穿的針多誰(shuí)就贏得勝利。游戲開(kāi)始了,老師選了蔣文靜和于宙,錢(qián)嘉當(dāng)裁判。蔣文靜興致勃勃地走上講臺(tái),面帶微笑,仿佛自己就是勝利者。于宙也不甘示弱,大搖大擺地走上講臺(tái)。“開(kāi)始”,錢(qián)嘉大聲喊道。小選手們立刻行動(dòng)起來(lái),兩人都用嘴抿抿,再用左手夾住線(xiàn),右手拇指和食指把線(xiàn)頭來(lái)回搓得很尖很細(xì),一個(gè)穿了過(guò)去開(kāi)始穿第二個(gè),另一個(gè)還在這根線(xiàn)上徘徊!巴!,錢(qián)嘉再次大聲喊道。小賽手們立刻停了下來(lái),蔣文靜說(shuō)了聲“YES”,而于宙卻一籌莫展地走下臺(tái)。第二輪開(kāi)始了,是史雨欣和解韞寧。“開(kāi)始”,錢(qián)嘉大聲喊道。小賽手不慌不忙地穿了起來(lái)。解韞寧真稱(chēng)得上是高手,一小會(huì)兒就穿了兩根,史雨欣自愧不如,漫不經(jīng)心地穿著針!巴!,再次聽(tīng)到錢(qián)嘉的`喊叫聲。本次游戲勝利者終于產(chǎn)生了,她就是解韞寧,一分鐘穿了兩根。老師們高興地把一個(gè)桔子獎(jiǎng)給了解韞寧這位冠軍。
次游戲讓我知道了:簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)可不像想像中那么容易呀!要把事情做好,方式也很重要。
穿針引線(xiàn)作文10
星期四上午,打了預(yù)備鈴。只見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師廖老師大步流星地走到講臺(tái)上,默不作聲地寫(xiě)下了穿針引線(xiàn)大比拼”這七個(gè)大字。并轉(zhuǎn)身宣布:這節(jié)課只玩游戲!鳖D時(shí),我們歡呼雀躍。
老師宣布游戲規(guī)則:把男生和女生分成兩組,我們男生隊(duì)叫面粉隊(duì)”,女生隊(duì)叫辣椒隊(duì)”。雙方每一輪各派三名選手出賽,穿針多者則贏得比賽勝利。選手各就各位,我們場(chǎng)下的觀(guān)眾就已經(jīng)興奮不已。有的站起來(lái)大叫,有的拍著桌子為隊(duì)友加油打氣,有的雙手撐著桌子緊盯著隊(duì)友的.動(dòng)作。隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我方面粉隊(duì)”的選手柯妟東同學(xué)身子微微前傾、左手叉著腰、右手拿著線(xiàn)、擠眉弄眼地盯著針孔。而另一組辣椒隊(duì)”的陳雨馨同學(xué)凝神屏氣地看著針眼,喃喃自語(yǔ):我一定要穿進(jìn)去;我一定會(huì)成功”。仿佛她就是雕刻家羅丹。誰(shuí)知呼的一聲,線(xiàn)真的穿進(jìn)去了。女生隊(duì)興高采烈的歡叫,而我們男生卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,直到老師說(shuō):再來(lái)一次!”我們立馬打起精神,重新投入比賽。
經(jīng)過(guò)幾番比賽,男女同學(xué)們成績(jī)都不分上下。這真是一場(chǎng)精彩絕倫的比賽,賽出了成績(jī)、賽出了水平、增進(jìn)了友誼。同學(xué)們都意猶未盡,期待下一次的比賽趕緊到來(lái),相信下一次的比賽更加精彩!
穿針引線(xiàn)作文11
今天早晨,我們?cè)诙卫蠋煹淖魑呐嘤?xùn)班玩了一個(gè)游戲——穿針引線(xiàn)。游戲很有意思。
比賽開(kāi)始了,其他同學(xué)都很緊張,我想:穿針有啥難?一下子就穿過(guò)去了?墒牵夷玫结樅,發(fā)現(xiàn)針鼻特別得很,有兩個(gè)眼,很小。我的.心不由得怦怦地跳 了起來(lái)。開(kāi)始穿了,線(xiàn)就是不聽(tīng)使喚,怎么也穿不過(guò)去。這時(shí)我想到了老師說(shuō)的調(diào)息30秒,我調(diào)整呼吸,心靜了下來(lái)。接著我又繼續(xù)穿起來(lái),左手拿針,右手捏 線(xiàn),對(duì)準(zhǔn)針眼,線(xiàn)慢慢地穿進(jìn)去了。然后我拉過(guò)穿好的線(xiàn),打了一個(gè)漂亮的結(jié)。
當(dāng)我把自己穿好的針交給老師時(shí),發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都穿好了,我是最后一個(gè)。我很緊張,老師就要宣布比賽結(jié)果了。這時(shí),劉聰敏過(guò)來(lái)安慰我:“你很棒的!蔽椅罩氖。
“石佳歡,過(guò)關(guān)!”聽(tīng)到老師的宣布,我高興地跳了起來(lái)。
穿針真是“看花容易,繡花難啊!”
穿針引線(xiàn)作文12
“穿針引線(xiàn)”聽(tīng)到這次游戲的題目,我有些沾沾自喜,聽(tīng)名字我就知道女生贏定了。女工這種活,男生總不能勝任吧!
但令我吃驚的是,第一輪的兩組居然都沒(méi)穿上,讓場(chǎng)外的我也焦急不安,但我也只能干著急。
輪到我了,我與搭檔一齊上場(chǎng),她拿針,我引線(xiàn)。緊張的我繃緊了神經(jīng),還出現(xiàn)了頭暈眼花的幻覺(jué),我抓緊了線(xiàn),調(diào)整了線(xiàn)長(zhǎng),盯著針孔,我頭一次認(rèn)同慧敏的話(huà),線(xiàn)好粗,孔好小。我小心地將線(xiàn)引進(jìn)針孔中,沒(méi)想到線(xiàn)居然分叉了,在這千鈞一發(fā)之際,我當(dāng)機(jī)立斷咬下線(xiàn)頭奮力往頭里鉆。比賽結(jié)束了,我們以幾秒之差輸了,但我并不沮喪,因?yàn)橹两,我?心還是跳得這么快,跳得這么激烈。使我無(wú)法再產(chǎn)生其它情緒,再去思考其他的問(wèn)題,總算是一心一意大干了一番。
穿針引線(xiàn)作文13
今天作文課上覃老師教我們學(xué)穿針,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。首先,老師讓我們選線(xiàn)的顏色,我和姐姐都看中了粉色的線(xiàn),不過(guò)我觀(guān)察到姐姐似乎更想用粉色的線(xiàn),我就選了一個(gè)白色的,把粉色的讓給了姐姐。
然后我們就開(kāi)始穿針了,我把線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)針眼,由于是第一次穿針,手一直在發(fā)抖,就像不聽(tīng)我的使喚一樣。這個(gè)時(shí)候我有一點(diǎn)焦急,因?yàn)榇蠹叶即┩炅,如果就我一個(gè)穿不進(jìn)去,那多難看呀。于是我平復(fù)了一下心情,然后繼續(xù)穿針,在我不斷的努力下,針終于穿了進(jìn)去,但是我的手一直在抖,線(xiàn)突然掉了出來(lái)。我急得滿(mǎn)頭大汗,不知如何是好。我又一次屏住呼吸,拿起針,終于成功啦!我高興得跳了起來(lái)!
現(xiàn)在,我的心情非常好,可我穿針的.時(shí)候急得像熱鍋上的螞蟻。我當(dāng)時(shí)可真急啊!
通過(guò)穿針這件事,我知道了穿針并不是一件很容易的事,需要細(xì)心和耐心的結(jié)合,更重要的讓我懂得了:學(xué)習(xí)并沒(méi)有捷徑,必須靠自己的不斷努力才能夠成功。
這次穿針引線(xiàn)的經(jīng)歷真讓我難忘!
穿針引線(xiàn)作文14
今天,鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,老師拿出了一根棉線(xiàn)和一根針。我們正有點(diǎn)摸不著頭腦,鄭老師宣布:“同學(xué)們,我們來(lái)穿針吧。”
一聽(tīng)到“穿針”二字,班上就熱鬧了起來(lái),有的同學(xué)十分興奮,立馬從最后一排跳到第一排;有的同學(xué)不情愿,干脆躲到了窗簾后;還有的同學(xué)左右為難,上去,怕被人嘲笑,不上去,又怕被老師批評(píng)。
我排第二個(gè)。我暗暗有一種熱場(chǎng)的念頭,決定用上上節(jié)課文章里的`內(nèi)容——蘭花指。
接過(guò)晨軒的針線(xiàn),我對(duì)他拋了個(gè)媚眼。接著我翹起蘭花似的手指,左手捏著針,右手拈著線(xiàn),把線(xiàn)對(duì)折,輕輕地一揉,再把線(xiàn)放在嘴里舔了一下。同學(xué)們不禁發(fā)出了“咦”的一聲。這時(shí),我拿起針,用老鷹似的眼神瞄準(zhǔn)針孔,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把線(xiàn)準(zhǔn)確無(wú)誤地戳了進(jìn)去。
排在最后面的博文,他害怕穿不進(jìn)線(xiàn)而被嘲笑,干脆躲到了桌子下面。我走過(guò)去,用話(huà)語(yǔ)刺激他,他一氣之下拿起線(xiàn)頭猛刺,可一點(diǎn)效果也沒(méi)有。最后還是晨軒幫他穿的哩。
穿針引線(xiàn)作文15
不知哪來(lái)的倒霉氣,今天一放學(xué),書(shū)包下角的書(shū)包帶就咔一聲斷了,顧不了那么多,我正狂追公交車(chē),但還是沒(méi)追上,就差四五米遠(yuǎn)。我一邊拎書(shū)包,一邊氣得直咬牙。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了,我拎著如山重的大書(shū)包從坐車(chē)一直到家。
到家后我就氣喘吁吁的`埋怨老媽?zhuān)o我買(mǎi)的“好”書(shū)包,爸爸回來(lái)后,媽媽把早以做好的飯菜端到桌子上,一趴到桌前,我就給爸爸提了個(gè)問(wèn)題,我好奇地問(wèn):“爸爸!你猜我媽給我買(mǎi)的書(shū)包怎么樣了?”還沒(méi)等老爸開(kāi)口,媽媽就迫不及待地說(shuō):“今天剛背了一天,帶就斷了!卑职置靼走^(guò)來(lái)。吃完飯,我正在思考書(shū)包怎么辦?我可不想整天來(lái)回?fù)Q書(shū)包,于是向媽媽求救,媽媽的手前幾天不小心把大拇指的指甲弄斷了,所以沒(méi)辦法,只能自己動(dòng)手了。旁邊的爸爸在一旁出高招說(shuō):“明天到下面的鞋鋪里補(bǔ)補(bǔ),又結(jié)實(shí),又不易斷!笨晌揖褪遣辉敢猓瑺(zhēng)辯著說(shuō):“他那顏色死難看,我不愿意去!闭f(shuō)完,我又忙活起來(lái)。爸爸說(shuō):“你縫不結(jié)實(shí),給我?粗职忠会樢痪(xiàn)的縫著,我突然好笑起來(lái)。平時(shí),很少沾針線(xiàn)活,都是媽媽幫爸爸補(bǔ)漏洞,看爸爸那認(rèn)真的樣,像織女星在織布,不一會(huì)兒,就OK了。
雖然不是天女織布,但爸爸那顆真摯的愛(ài),永遠(yuǎn)在我的心頭。
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