打開(kāi)一扇窗作文15篇【優(yōu)】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的打開(kāi)一扇窗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打開(kāi)一扇窗作文1

　　“媽媽，凍死了，快點(diǎn)兒把窗戶關(guān)上��！”我有點(diǎn)兒哆嗦地向站在窗戶邊的媽媽說(shuō)。

　　“冷什么呀，都開(kāi)春了，早暖和了，開(kāi)開(kāi)點(diǎn)兒沒(méi)事，不會(huì)把你給凍感冒的�！眿寢岆x開(kāi)了窗戶邊，穿好衣服準(zhǔn)備下樓。

　　“好吧，就開(kāi)一會(huì)�！蔽乙贿厬�(yīng)付媽媽，一邊心里想：等你走了我就把窗戶給關(guān)上。嘿嘿……

　　左等右等，門(mén)終于“砰”地一聲關(guān)上了。我待了一會(huì)兒，看看媽媽是不是真走了。因?yàn)樗�出發(fā)可能只是去扔垃圾。又假裝寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，也沒(méi)發(fā)覺(jué)有什么動(dòng)靜，就輕手輕腳地走出去，把北屋、小廳、廁所、廚房都查看一遍，連抽屜都翻了，確定除了我以外沒(méi)人在家，歡呼萬(wàn)歲，跑向窗戶。

　　離老遠(yuǎn)就吹來(lái)一股風(fēng)，和我撞了個(gè)滿懷，衣服都涼了。好大的涼風(fēng)，吹一會(huì)兒肯定感冒。連忙拽住窗戶，剛想使勁拉，發(fā)現(xiàn)涼風(fēng)不怎么大，而且還有陽(yáng)光，遠(yuǎn)處傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲和老人們談話的聲音，天空藍(lán)中泛白，那是白云嗎？我沐浴在陽(yáng)光下，深深地吸了一口氣。雖然撫順也有霧霾，但是今天的'空氣好了許多。啊，對(duì)于我這樣悶了一個(gè)冬天沒(méi)開(kāi)窗戶的人來(lái)說(shuō)，真是一種享受。

　　我舍不得關(guān)上窗戶了。窗外有那么多美好的事物，我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？也許，是我把自己關(guān)在屋子里關(guān)太久了。你想，整個(gè)冬天都不開(kāi)窗戶……那么多美好的事物都被我拒之窗外了。

　　人是忙碌的。就拿我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和作業(yè)讓我們忙得不可開(kāi)交，每天學(xué)習(xí)課程結(jié)束，往椅子上一靠，舉著手機(jī)開(kāi)玩，不與別人來(lái)往，自己覺(jué)得還很累，很忙。這時(shí)不妨打開(kāi)一扇窗戶，看看外面的世界。

　　關(guān)上窗，擁有的不過(guò)是一間屋子；打開(kāi)窗，擁有的是整個(gè)世界。

打開(kāi)一扇窗作文2

　　每當(dāng)挫折襲來(lái)，擊垮了我自信的內(nèi)心，總會(huì)翻開(kāi)桌前那本厚厚的史書(shū)，在歷史的長(zhǎng)河中，總有幾位能與我并肩而行，告訴我：打開(kāi)這扇窗，讓人生豁然開(kāi)朗！

　　打開(kāi)一忘窗，讓李白活得瀟灑自在。懷著“天生我材必有用”的自信，他邁入了仕途的大門(mén)。古本打算平步青云，逐漸登上人生的巔峰�？墒呛诎蹈�朽的社會(huì)卻容不下這個(gè)放蕩不羈的才子。于是他便作出“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂”的感慨，遭人排擠的他打開(kāi)了另一扇窗，開(kāi)始了自己的自在生活。他觀黃河，作出“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的感嘆，他月下獨(dú)自飲酒，卻作出“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。他敢讓楊貴妃為他倒酒，讓高力士給他脫靴，而令他改變自我瀟灑過(guò)完一生的'，就是當(dāng)初那個(gè)打開(kāi)另一扇窗的決定。打開(kāi)一扇窗，讓李白啟動(dòng)仕途的煩愁，依舊是不羈與瀟灑。

　　打開(kāi)一扇窗，讓蘇子坦然面對(duì)起伏的人生，蘇軾一生歷經(jīng)三起三伏，而每一次起伏，他都十分懷念弟弟和家鄉(xiāng)親人們，于是他作“我欲乘風(fēng)歸去，又恐樓玉宇，高處不勝寒”。多次的貶折和提拔，使他打開(kāi)了人生的一扇窗，不在乎仕途的艱辛挫折，只祝愿“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，只因?yàn)樗�知道“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”是打開(kāi)了一扇窗，讓蘇軾坦然面對(duì)起伏，關(guān)心人生的悲歡離合，最終被人稱頌。

　　打開(kāi)另一扇窗，讓李白忘卻仕途的黑暗，游山玩水，享受自己的瀟灑人生；打開(kāi)另一扇窗，蘇軾不再關(guān)心仕途起伏，一心祝愿人間的美好。

　　打開(kāi)另一扇窗，使人生獲得轉(zhuǎn)折，讓人生豁然開(kāi)朗！

打開(kāi)一扇窗作文3

　　上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也為你打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗，我看到了許多東西。

　　九月的下旬，已經(jīng)不再那么炎熱。十月長(zhǎng)假的到來(lái)伴隨著欣喜，也伴隨著難過(guò)。我喜歡這能讓我放松的小長(zhǎng)假，卻難過(guò)于學(xué)習(xí)上的失落與壓力。

　　十月一號(hào)這一天，我們決定去爬山。陽(yáng)光很燦爛，沐浴著大地。然而擁擠的高速，不斷插入的車輛讓不少司機(jī)都十分煩躁。

　　車過(guò)了幾個(gè)小時(shí)終于到了目的地。我什么都沒(méi)說(shuō)，只是一個(gè)勁兒地往上跑。我將心中的抑郁轉(zhuǎn)化為向上爬的

　　力量，用盡全力發(fā)泄。剛開(kāi)始，我以為這種力量會(huì)讓我保持到山頂，不料在半山腰時(shí)我就岔了氣。找了地方坐下，休息一會(huì)兒，看看周圍的人都在繼續(xù)往上，眼看著父母趕了上來(lái)，我加快速度繼續(xù)攀登。

　　可是由于之前耗費(fèi)了大量體力，我的大腿就像灌了鉛似的，身子也開(kāi)始搖晃，不聽(tīng)使喚。有必要那么較真嗎？我是來(lái)放松心情的，又不是來(lái)比賽的。這念頭不止一次在我腦中浮現(xiàn)。

　　漸漸地，我有些喘不過(guò)氣來(lái)了。我雙手撐著大腿，彎著腰，汗水順著鼻尖往下掉。我就爬到這兒了。我心里反復(fù)地念著。我坐在石椅上，擦著臉上的汗珠，看著每一位上來(lái)的人�？梢钥隙�，他們的.表情不是很好看，但他們依然在往上爬。老人、小孩、中年人。我的心似乎有些動(dòng)搖了，自己正當(dāng)力壯，卻連這點(diǎn)困難都克服不了。我站起身，繼續(xù)向上。

　　煎熬了許久，我爬到了山頂。我沒(méi)有像其他人一樣放聲大吼，只是開(kāi)心地笑了�？纯础傲杞^頂”的風(fēng)景，我覺(jué)得它好美、好壯觀。我頓時(shí)明白了這些天抑郁著我的那些疑惑，豁然開(kāi)朗。此刻，我為自己打開(kāi)了一扇心靈之窗，感悟頗深。

　　打開(kāi)一扇窗，并不意味著改變了它原來(lái)的模樣。只是我們用心去感受了，改變了我所面對(duì)的一切。

打開(kāi)一扇窗作文4

　　天氣陰沉沉的，不時(shí)有幾道閃電，還夾雜著幾聲悶雷。夏夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。想著今天老師在課堂上那嚴(yán)厲的批評(píng)，以及同學(xué)們那毫不留情的嘲笑，還有回家后父母那失望的眼神，我悔恨的淚水如決堤的流水一般涌出。很快，枕頭上潮濕一片。

　　淚眼朦朧，我捏緊拳頭，狠狠地砸在自己的大腿上。怎么可以？不，我不能再這么荒廢下去了！可，可是，我又做不到像他們一樣的'努力……風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響，蟬兒的叫聲越發(fā)低沉。

　　“因?yàn)槟銖膩?lái)不肯承認(rèn)自己的笨！”心底有個(gè)聲音響亮地喊著�！拔摇�…我確實(shí)不笨�。　蔽也挪桓时荒莻�(gè)聲音白白說(shuō)笨，極力反駁。

　　雨，開(kāi)始下了。細(xì)雨綿綿，有幾滴還飄到了我的額頭上，清涼涼的。心里那個(gè)聲音繼續(xù)說(shuō)：“如果你不笨，為什么這么簡(jiǎn)單的卷子考了全班倒數(shù)？！”那個(gè)聲音說(shuō)到了我的痛點(diǎn)。轟隆的一下，窗外那道閃電貌似劈在了我的心頭上。

　　“我……我好像明白了……”我呢喃著，轉(zhuǎn)了個(gè)身，終于被困意打到……

　　就這樣，我開(kāi)竅了。周末在家，我不再出去與伙伴嬉戲玩耍。早晨，我追著太陽(yáng)的腳步誦讀課文；中午，我抓緊時(shí)間的衣袖做著習(xí)題；夜晚，我跟著月亮的笑容沉沉入睡……

　　我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。以前，我會(huì)時(shí)不時(shí)地走神；現(xiàn)在，我“拴緊”自己的神兒，與它一起奮斗；以前，我會(huì)一休息就忘了時(shí)間；現(xiàn)在，我會(huì)定個(gè)“定時(shí)炸彈”，到點(diǎn)了，就被“轟”回來(lái)繼續(xù)做還沒(méi)做完的事……

　　打開(kāi)一扇窗，這扇窗里，是以前的我，浪費(fèi)時(shí)間，自以為是，驕傲自大；而這扇窗外，是現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。我希望，我還能再打開(kāi)幾扇塵封已久的窗戶，去窗外看看，發(fā)現(xiàn)并學(xué)會(huì)更多有用，有意思的并且有利于我的東西！

打開(kāi)一扇窗作文5

　　打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一片陽(yáng)光，領(lǐng)略一片風(fēng)景；打開(kāi)一扇窗，邁過(guò)一道門(mén)檻，悟出一種境界。

　　上個(gè)周剛進(jìn)行了一次期中考試，我感覺(jué)考得很不如意，這也許是一次沉重的打擊吧。我心情十分煩躁。傍晚，我獨(dú)自坐在窗前，不禁連聲嘆息。窗外明月依舊，不知為何，今晚的月亮顯得格外地亮。月光洋洋灑灑地從窗戶射進(jìn)來(lái)照在書(shū)桌上，我望著那輪皎潔的明月，望著那寂靜的黑夜，顯得無(wú)限地惆悵。屋里的低氣壓形成了一種壓抑的氣氛，一直壓迫著我脆弱的神經(jīng)。此時(shí)，“吱”地一聲，門(mén)被悄悄地打開(kāi)了。媽媽推開(kāi)門(mén)徑直走到我面前。她用鼓勵(lì)的眼神看著我并且摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“一次考試并不代表什么，你也不必垂頭喪氣。人生不如意事十有八九，你要正確面對(duì)它們，不能在這些挑戰(zhàn)面前退縮�！蹦菚r(shí)，因?yàn)樾那闊┰�，并沒(méi)把她的`話放在心上，只是應(yīng)付地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而現(xiàn)在想來(lái)，媽媽的那一番話也不是沒(méi)有道理。的確，一生中要經(jīng)歷很多的事情，但并不是所有事情都能盡如人意。我何必要為一次考試的失利而從此一蹶不振呢？我為什么不試著去欣然接受這些挑戰(zhàn)。這次的失敗已經(jīng)過(guò)去了，我不必一直把它放在心上，我應(yīng)該跨過(guò)這道門(mén)檻，為自己打開(kāi)一扇窗戶，保持一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，勇往直前，永不退縮。

　　如果我們能打開(kāi)心靈的那道窗戶，正確的認(rèn)識(shí)自己，去嘗試改變自己，或許，在推開(kāi)的那一剎那你會(huì)發(fā)現(xiàn)：面朝大海，春暖花開(kāi)……

打開(kāi)一扇窗作文6

　　漫漫人生，我們不只會(huì)遇到鮮花幽徑，還會(huì)遇到險(xiǎn)山惡水。此時(shí)，我們需要打開(kāi)一扇窗。漫漫長(zhǎng)夜，我們總會(huì)感到孤寂落寞，感到疲憊不堪。此時(shí)，我們需要打開(kāi)一扇窗。其實(shí)，我們不僅僅要在黑暗中打開(kāi)一扇窗，還要在光明中打開(kāi)一扇窗。

　　在孤寂時(shí)，打開(kāi)一扇窗。靜靜的夜，月亮在窗外流連。忙碌一天的人們，終于回到家中。也許，忙于奔波，忙于工作的他們，已經(jīng)忘記去欣賞外面的世界了。他們總把自己關(guān)閉在現(xiàn)實(shí)的世界，從而感覺(jué)到孤單寂寞，感覺(jué)到壓力壓得他們喘不過(guò)氣。打開(kāi)一扇窗吧！“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳。”放下浮躁、追名逐利的心，外面的世界其實(shí)很精彩。

　　在逆境中，打開(kāi)一扇窗。枯黃的落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，宛如自己的`心也隨之飄去了。前途永遠(yuǎn)是光明的，道路永遠(yuǎn)是曲折的。我們追逐夢(mèng)想，執(zhí)著與夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)，也會(huì)遭受現(xiàn)實(shí)的打擊，遭受無(wú)數(shù)的坎坷與挫折，遭受外界的勸阻與不支持。打開(kāi)一扇窗吧！“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！“逆境并不可怕，可怕的是在逆境中自我封閉，自我放棄，失去生活的動(dòng)力。

　　在歡樂(lè)時(shí)，打開(kāi)一扇窗。夕陽(yáng)西下，赤熱的太陽(yáng)留下?tīng)N爛的半邊臉。昨天的汗水造就了今天的輝煌。我們?yōu)榇硕�雀躍歡呼，為此而欣喜若狂，為此而興高采烈。然而，我們需要打開(kāi)一扇窗，與他人一起分享喜悅，分享成功，分享輝煌。享受分享的快樂(lè)，令身邊的人與自己一起綻放最美的花朵——?dú)g笑。打開(kāi)一扇窗吧！讓世界，讓自然萬(wàn)物，與你共同歡樂(lè)，共同感悟幸福的滋味。

　　無(wú)論何時(shí)何地，身處逆境，還是身處順境，都要打開(kāi)一扇窗。學(xué)會(huì)釋放，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)樂(lè)觀……唯獨(dú)打開(kāi)一扇窗，才能呼吸到新鮮的氣息，才能迎向光明，才能領(lǐng)悟到世界的多姿多彩。

打開(kāi)一扇窗作文7

　　炎炎夏日，蟬鳴聒聒。我呆在房間里，吹著空調(diào)寫(xiě)作。正寫(xiě)到“就像羅丹說(shuō)：‘生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’”時(shí)——空調(diào)不再送風(fēng)了。

　　怎么回事？我急切地拉開(kāi)房間，迎面而來(lái)的熱氣使我皺了皺眉心。不會(huì)是停電了吧！我的臉一時(shí)間形成了一個(gè)“囧”字。但客廳只呆了一小會(huì)兒，身上便有了汗，我便緊跑回了房間，關(guān)上門(mén)，享受室內(nèi)這殘存的絲絲涼意。定下心來(lái)，提筆想要繼續(xù)寫(xiě)完這篇文章。

　　蟬聲再度響起，卻不似先前的親切，此刻，它們使我煩躁起來(lái)�？照{(diào)殘存的涼爽終于消失得無(wú)影無(wú)蹤，而我也沒(méi)有再寫(xiě)一個(gè)字。桌椅是熱乎乎的讓人不想觸碰，我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)身上一個(gè)個(gè)毛細(xì)孔正張大了嘴，聲嘶力竭的對(duì)我大喊：“我要呼吸！我要呼吸！”

　　煩！便一下子從椅子上站起，來(lái)到窗邊，猛地推開(kāi)它。一陣風(fēng)輕輕路過(guò)，用她溫柔的小手撫平我的眉頭，帶走我的煩悶；窗外，幾個(gè)孩童正在小區(qū)的院子里追逐打鬧，幾個(gè)上了年紀(jì)的老婦手執(zhí)蒲扇，搖啊搖，不時(shí)傳來(lái)幾聲調(diào)笑。一些長(zhǎng)了白發(fā)的老頭兒正圍著看人下棋——還有小區(qū)里的保安。

　　“將軍！”那保安說(shuō)道。

　　“別得意，看，起死回生！”那老者拈須，笑道。圍觀的人不禁輕呼，妙哉！

　　“�！钡囊宦�，將我的思緒招回，又有電了，可是此時(shí)的我卻并不想關(guān)閉這扇窗戶。暗笑，走回桌前，將空調(diào)關(guān)上。不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)了我案上的那篇“半成品”上羅丹大師的話，思如泉涌，提筆補(bǔ)上“在我們擁有這樣的.眼睛之前，我們要做的是進(jìn)入一個(gè)這樣美麗的世界�！�

　　那蟬聲仍舊在樹(shù)枝之間跳躍著，明白了如果不可以改變你周圍的環(huán)境，那么請(qǐng)改變你自己。我打開(kāi)了那扇窗，看見(jiàn)了那美麗的世界，沖出家門(mén)，我依稀看見(jiàn)我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭，漸漸融入其中……

打開(kāi)一扇窗作文8

　　我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，我們班按照學(xué)校要求，每人都購(gòu)買(mǎi)了指定書(shū)目，每人一本，個(gè)別同學(xué)買(mǎi)了3本，互相交換閱讀，既節(jié)省了成本，又?jǐn)U大了閱讀量。一舉兩得。

　　我先后讀了曹文軒的《草房子》，《根鳥(niǎo)》，《山羊不吃天堂草. 》等優(yōu)秀少兒作品，被作者優(yōu)美的語(yǔ)音，鮮明的人物形象，感人的場(chǎng)景及許多真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)深深打動(dòng)。當(dāng)根鳥(niǎo)為救紫煙，歷盡曲折，被長(zhǎng)腳誘騙，關(guān)進(jìn)深山時(shí)，我為之流淚。紙?jiān)鹿媚锷硎揽部溃瑥男∈�去了母親，與奶奶相依為命，她心地善良，柔弱而堅(jiān)強(qiáng)，看到幾個(gè)男同學(xué)欺負(fù)她，我恨不能挺身而出，伸手相助。讀到光腦袋的禿鶴不怕別人嘲笑，用行動(dòng)捍衛(wèi)自己的`尊嚴(yán)，我感動(dòng)的熱淚盈眶。

　　我們班讀書(shū)活動(dòng)已成風(fēng)氣，又提前到校半小時(shí)讀書(shū)的，有利用午休時(shí)間讀書(shū)的，有晚上睡前讀書(shū)的，讀完一本書(shū)，我們交換閱讀，然后交流，討論心得。不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了記讀書(shū)筆記的習(xí)慣，我的讀書(shū)筆記內(nèi)容豐富多彩，有名人名言，成語(yǔ)故事，景色描寫(xiě)，人物形象描寫(xiě)等精彩片段，還有讀書(shū)感悟，人物評(píng)價(jià)。每次讀完一篇或一章，我都把自己認(rèn)為最精彩的，最值得記錄的東西寫(xiě)下來(lái)，積少成多，現(xiàn)在，已有多半本了。

　　我們語(yǔ)文老師史虎軍老師經(jīng)常為我們做讀書(shū)指導(dǎo)，什么書(shū)該看，什么書(shū)不該看，什么內(nèi)容該做筆記，什么段落應(yīng)該熟讀成誦，他都給我們點(diǎn)撥，使我們少走彎路，事半功倍。經(jīng)過(guò)近一年的閱讀實(shí)踐，我們開(kāi)闊了視野，提升了審美感悟能力，收到了良好效果。

打開(kāi)一扇窗作文9

　　今天，我讀了一篇文章，令我受益匪淺，叫《打開(kāi)人生的另一扇窗》。

　　《打開(kāi)人生的另一扇窗》講述了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)男孩因大鼻子而自卑，經(jīng)老師指導(dǎo)，又是因大鼻子而自信，后來(lái)一舉成名。

　　當(dāng)我讀到“‘那我們到另一扇窗看看吧�！�瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶旁邊，‘孩子，你看到了什么？”和“‘孩子，你開(kāi)錯(cuò)窗戶了�！�瑪利亞扶摸著小男孩的頭說(shuō)”時(shí)，我深感震撼，這是一位多么善解人意的、多么教學(xué)有方的老師呀！

　　是的，它說(shuō)得對(duì)。當(dāng)我們因?yàn)槟承┤毕荻�苦惱時(shí)，我們需要“換一扇窗戶”，換樂(lè)觀角度看問(wèn)題。

　　我跑步不行，每一次跑步，都取得不了好成績(jī)，我為此深感苦惱。當(dāng)我讀了這片文章后，心潮起伏。怔了幾秒鐘后，心里便一片明亮。我想，我不該看當(dāng)前的.局面，要看到未來(lái)。也許，我經(jīng)過(guò)刻苦努力，還可以當(dāng)一次“劉翔”呢！

　　我明白了，原來(lái)呀，成功是靠自信的，我要永遠(yuǎn)自信、積極樂(lè)觀、永不言敗，才能走向成功！

　　雄鷹被豆大的雨珠打傷了翅膀，可面對(duì)藍(lán)天的呼喚，還是不顧一切地沖向藍(lán)天，哪怕失敗也好；小溪被大樹(shù)擋住了去路，在它看來(lái)，大樹(shù)是個(gè)多么龐大的怪物�。】墒撬�還是不顧一切地奔過(guò)去，再高高躍起，穿過(guò)大樹(shù)，哪怕粉身碎骨也好！成功只有靠自信！

　　教師評(píng)語(yǔ)：充分理解了故事中蘊(yùn)藏的道理，結(jié)合自身實(shí)例，談出了受到的啟迪，語(yǔ)言精練，結(jié)尾收筆有力。指導(dǎo)老師：王嚴(yán)

打開(kāi)一扇窗作文10

　　打開(kāi)一扇窗，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒宛轉(zhuǎn)喃呢的聲音；認(rèn)真觀賞花朵的綻放；用心感受這自然界中萬(wàn)事萬(wàn)物的存在�！�—題記

　　看遍了世間塵俗，聽(tīng)遍了喧鬧冗雜。將心中一切凡塵鎖事都擱淺，融進(jìn)另一世界。

　　一個(gè)車水馬龍的城市里，徘徊著一位赫赫有名的畫(huà)家商未央。人們都說(shuō)：“上帝就是公平，商未央赫赫有名，可他的兒子葵葵卻是個(gè)智力低下的低能兒�！笨�葵已經(jīng)十五歲了，可他的智力似乎只是三年級(jí)孩子的水平，一見(jiàn)到鮮紅嫩綠就興奮地大叫。

　　五彩斑斕的色彩渲染著墻面，恍然看上去似乎并不規(guī)則，各種色彩摻雜其中，但仔細(xì)看時(shí)，商未央怔住了，這點(diǎn)點(diǎn)斑斑的色彩牽動(dòng)著他全身的神經(jīng)。他走進(jìn)葵葵的房間，看見(jiàn)葵葵正躺在床上安心的睡著，手中還拿著油筆，渾身都被油筆沾滿了顏色。商未央十分激動(dòng)，拿出相機(jī)拍下了那個(gè)由葵葵畫(huà)出的作品，并把它發(fā)給了畫(huà)社，畫(huà)社的工作人員看到異常驚喜，隨即在各個(gè)刊物上發(fā)表，全市都知道了，但他們?cè)谝飧�多的似乎并不是這樣一幅意境唯美的'畫(huà)，而是大畫(huà)家商未央竟然有一個(gè)低能兒。這個(gè)消息在滿城傳得沸沸洋洋。可人們更多的并不是同情與憐愛(ài)，而是冷酷與無(wú)情。

　　商未央對(duì)這一切毫不在乎，似乎一切都沒(méi)發(fā)生。他的妻子問(wèn)他：“為什么不告訴他們葵葵不是我們的親生兒子，他的父母在車禍中不幸去世，是你收留了他。”他卻笑著說(shuō)：“任隨他們說(shuō)去吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒�！痹捖洌�他望向葵葵，他正打開(kāi)窗戶，閉上雙目，認(rèn)真聆聽(tīng)著世間萬(wàn)般動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　是啊，何必抱怨太多，何必在乎太多。打開(kāi)一扇窗，忘卻世間凡塵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都如此簡(jiǎn)單。天上太陽(yáng)正晴，我們依舊充滿活力。

打開(kāi)一扇窗作文11

　　現(xiàn)代人的心就像一座房子，總是把門(mén)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，都不知道對(duì)方在想些什么？可你是否想過(guò)在面對(duì)別人時(shí)，試著打開(kāi)一扇窗。

　　也許你對(duì)待別人時(shí)，試著打開(kāi)一扇窗，你將意外的得到一位知心朋友，他將會(huì)與你有福同享有難同當(dāng)，并在你遇到危險(xiǎn)與難題時(shí)，為你出謀劃策、排憂解難，甚至，他還可能助你干一番大事業(yè)，成就你的未來(lái)。

　　也許你對(duì)待別人時(shí)，試著打開(kāi)一扇窗，也許你就會(huì)得到許多東西，例如：金錢(qián)、友情、愛(ài)情……這些都是一般人得不到的，因?yàn)槿藗儸F(xiàn)在都把自己的心弄得密不透風(fēng)，很少人會(huì)在面對(duì)他人時(shí)，敞開(kāi)自己的一扇窗，就是因?yàn)檫@樣，只有極少部分人才能得到所謂的真實(shí)，金錢(qián)能讓你的生活充裕，友情能讓你得到朋友的幫助，愛(ài)情則可以讓你的生活變得幸福。

　　當(dāng)你為別人敞開(kāi)心扉時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，得到的'東西將是無(wú)價(jià)的、是用金錢(qián)換不來(lái)的，是讓自己受益匪淺的東西。

　　我覺(jué)得，只要你在對(duì)待別人時(shí)，不必把心關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，也許你試著敞開(kāi)心扉說(shuō)話時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那種感覺(jué)是多么的快樂(lè)，而你得到的就會(huì)是平常人體驗(yàn)不到的美好生活，當(dāng)你完全向別人敞開(kāi)你的心時(shí)，即使你是一位普通人，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)生活過(guò)得是那么的充實(shí)，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們?cè)囍�向別人敞開(kāi)一扇窗吧！

打開(kāi)一扇窗作文12

　　窗外仍是一片喧鬧，籃球在水泥地砸出厚重的鼓點(diǎn)。天邊陰沉著半片黑云。屋內(nèi)氣壓卻是極度悶熱。

　　開(kāi)半扇窗欞，微風(fēng)悄然而至。

　　初三，一個(gè)極富色彩的詞語(yǔ)，火辣辣地烙在每個(gè)人的臂膀上，成為成長(zhǎng)的印記。紅潤(rùn)而間發(fā)金屬的質(zhì)感，刻在心上，刻在夢(mèng)中。

　　突然妒忌窗外小孩無(wú)所憂慮地嬉笑，一束淡淡的日光照在攤開(kāi)的筆記本上，紅色的筆跡顯得格外耀眼，甚至有點(diǎn)失真。

　　考試將至，作業(yè)呈幾何式增長(zhǎng)，一頭被壓傷的駱駝，卻硬要扛起整個(gè)晚夜的蒼涼。白秀麗的手指撫著筆桿，卷子上開(kāi)出一叢叢花兒。

　　熱，房間內(nèi)的空氣出奇的'悶熱，心煩意燥地壘砌起卷子，走到窗邊。

　　窗外依舊是淡薄的陽(yáng)光，照在少年們高挺的脊骨和小麥色的肌膚。悄悄把窗全部打開(kāi)，風(fēng)送到絲絲情語(yǔ)。

　　打開(kāi)一本閑置已久的傳記，日歷上分明顯示著4月1日。在幾許年前，一個(gè)美麗的生靈誕生于世界上，于是浙江的景色多了一抹人間四月天。有人說(shuō)徽因的出生就是一個(gè)極大的玩笑，她卻得到三個(gè)才子的寵憐�；蛟S，聰明的她懂得為自己開(kāi)一扇窗，在一次次的抉擇時(shí)華麗轉(zhuǎn)身。

　　殘?jiān)凭砥�，暗香浮�?dòng)。

　　秋深菊香凜冽充滿整個(gè)空間，悶熱被排擠，被壓縮。一式莞爾開(kāi)在帷幔幽暗處。強(qiáng)烈而敏捷的風(fēng)呵，洗濯了焦躁與不安，耳邊響起浣衣女淺淺低唱。

　　好生愜意！

　　月落黃昏，情上眉頭。鬧哄哄的少年散去了，只留一地的活力與汗水。我能分明感受到窗外的蹁躚世界�；蛟S，像徽因一樣，給自己留下一個(gè)選擇，留下一條回路沒(méi)在逆境中為自己開(kāi)一扇窗，在焦躁為自己完美轉(zhuǎn)身。世界將會(huì)以新的方式呈現(xiàn)。

　　天邊的烏云散去，屋內(nèi)只留一扇窗，在靜靜吹清風(fēng)。

打開(kāi)一扇窗作文13

　　許多人的心就像一個(gè)封閉的房子，總是保持門(mén)窗緊閉。但是你有沒(méi)有想過(guò)在面對(duì)別人的時(shí)候試著打開(kāi)一扇窗？

　　和別人打交道時(shí)，打開(kāi)一扇窗，你會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友。當(dāng)你遇到困難時(shí)，每個(gè)人都會(huì)幫助你解決。當(dāng)和別人打交道的時(shí)候，打開(kāi)一扇窗，你會(huì)得到很多東西，但這些是普通人無(wú)法得到的，比如機(jī)會(huì)和友誼。

　　有這樣一個(gè)故事。海邊有一個(gè)兩個(gè)人住的'小草屋。其中，一個(gè)叫彼得的人很快樂(lè)，并且交了很多朋友。另一個(gè)人是湯姆，他的性格與彼得相反。他總是喜歡閉嘴。一天，兩個(gè)人乘兩條小船出海捕魚(yú)。這兩個(gè)人剛?cè)鼍W(wǎng)，就聽(tīng)到一個(gè)人大喊大叫，像是在呼救。彼得立即拉起網(wǎng)，劃到了那里。但是湯姆什么也沒(méi)做。彼得在那里劃船，發(fā)現(xiàn)有人溺水了。彼得跳下船去救他，并把他帶回了家。一天晚上，溺水者醒來(lái)后和彼得交了朋友，感謝他救了他一命。他還在海邊為彼得建了一座兩層小樓。后來(lái)，彼得得知溺水者是當(dāng)?shù)匾粋�(gè)富有的房地產(chǎn)商人。

　　從那時(shí)起，彼得過(guò)著幸福的生活，而湯姆仍然是一個(gè)漁夫。

　　當(dāng)你為他人打開(kāi)幸福之窗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你得到的將是無(wú)價(jià)的，不能用金錢(qián)來(lái)交換。

　　只要你不緊閉心扉，在對(duì)待別人的時(shí)候試著打開(kāi)一扇窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那種感覺(jué)有多快樂(lè)，你會(huì)得到一種普通人無(wú)法體驗(yàn)的美好生活！

打開(kāi)一扇窗作文14

　　生活就像一套簡(jiǎn)樸的房屋，沒(méi)有什么華麗的擺設(shè)，但確有無(wú)數(shù)的門(mén)和窗，有門(mén)的地方，里面未必有窗，但有窗的地方，一定有一條通道，讓你走出這個(gè)房間，然后通往下一個(gè)房間。

　　記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩正在窗邊向外看，當(dāng)她看到人們?cè)诼癫厮�心�?ài)的小狗時(shí)，她傷心地哭了。就在這時(shí)，她爺爺把她領(lǐng)到了另一扇窗前，小女孩看到盛開(kāi)的玫瑰花，于是便笑了。

　　這或許真的只是一篇故事，但這篇故事卻給人以啟示。打開(kāi)一扇窗是多么容易，但擇對(duì)一扇窗是多么的不易。生活中的風(fēng)雨讓我們防不勝防，就像那滿是房間的屋子，讓我們眼花繚亂。推開(kāi)一扇門(mén)，我們便斷了回頭的`路，但那大大小小，或明或暗的窗戶卻讓我們不知所措。有此窗戶你看得到，而更多的是你看不到窗戶。

　　還記得另一個(gè)故事，一位父親還有女兒到高處俯視自己所在的城市，女兒驚呆了——原來(lái)有那么多條的路能通往城市中心的廣場(chǎng)。后來(lái)，這個(gè)“女兒”憑這樣一個(gè)經(jīng)歷的啟示，成為了一個(gè)有成就的人。

　　是啊!通往廣場(chǎng)的路不止一條，而通往成功的路也不能只有一條啊!或許那一扇扇在黑暗中的窗戶中，會(huì)有一扇窗戶正等著你去打開(kāi)，等著你去把它擦亮……

　　打開(kāi)一扇窗，或許它并不是最好的那一扇，但它是你自己選擇的，所以不管它后面有多大的艱辛、誘惑，都要一直走下去，走下去……

打開(kāi)一扇窗作文15

　　我當(dāng)然明白父愛(ài)如山，母愛(ài)如水的道理，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)我跟父母之間似乎有了一層厚障壁。

　　我也不清楚從什么時(shí)候開(kāi)始，我的房間對(duì)他們鎖上了，我們之間的交流也越來(lái)越少，我也有過(guò)刻意的去減少交談，因?yàn)槲液ε抡f(shuō)起某件事而跟他們吵得不可開(kāi)交。所以我不想讓他們生氣，但也有可能是因?yàn)檎娴臎](méi)有話題。

　　我真的很不理解，媽媽有時(shí)候總是在桌子上放杯子時(shí)重重的摔一下。似乎是在對(duì)我說(shuō)些什么。然后媽媽嘴里開(kāi)始念叨，說(shuō)我一天天什么也不干，說(shuō)我懶，整天就知道一個(gè)人在房間里面，但我并沒(méi)有頂嘴，我想給他們說(shuō)，我在房間中并不是在玩啊，我在寫(xiě)作業(yè)啊。我真的挺討厭媽媽這樣做的。媽媽也總是命令我去做一些事情，但我也長(zhǎng)大了，也有自己的事情要忙，不能馬上去給他們做，但是我稍耽誤一會(huì)兒，他們就來(lái)批評(píng)我，說(shuō)我每天就知道玩兒手機(jī)，我真的.希望他們能夠換位思考，他們好像從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我的感受，沒(méi)有過(guò)多的過(guò)問(wèn)我累不累，但也有可能這是因?yàn)樗�謂的青春期和代溝吧。我也很理解他們每天的辛苦都是為了我，但我真的希望他們能理解我。

　　我明白他們對(duì)我的愛(ài)由熱烈變得深沉，這次練筆我也說(shuō)出了埋在心底里從未說(shuō)出的話，也許我們需要的是一場(chǎng)徹夜的長(zhǎng)談，但我始終堅(jiān)信，無(wú)論怎樣，我們都深深地愛(ài)著彼此。

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