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聽(tīng)說(shuō)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的聽(tīng)說(shuō)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽(tīng)說(shuō)的作文1
外面的天黑蒙蒙的，空氣中彌漫著使人抑郁的氣息。燈光刺進(jìn)我的眼瞳，覺(jué)著生疼。
“聽(tīng)說(shuō)，你和他以前關(guān)系很不錯(cuò)嘛。是不是真的呀？”面對(duì)女伴滿臉的好奇，我緩緩地?fù)u了搖頭，內(nèi)心深處好像被人偷窺了一般，緊緊地縮成一團(tuán)。即使她沒(méi)有說(shuō)出你的名字，可我還是知道問(wèn)的是你——因?yàn)槲覀円郧暗年P(guān)系的確很不錯(cuò)，不，應(yīng)該是特別不錯(cuò)，但那是以前�，F(xiàn)在……深深地看向正跟兄弟聊天的你，笑容還是那般燦爛，跟幾年前一樣�？酀奈兜酪鐫M我的口腔，狠狠地灌上一口果汁。一滴淚趁我不注意，偷偷逃出眼眶，旋轉(zhuǎn)著落下。幾年前回憶的碎片在腦海中拼湊，慢慢放映著……
當(dāng)我們還是不知世事的小孩，我們便認(rèn)識(shí)了。第一次見(jiàn)面，你只是靦腆地笑笑，陽(yáng)光在幼嫩的臉上暈開(kāi)，你把剛摘的黃色的不知名小花送給我。我聽(tīng)人家說(shuō)，你的爸爸媽媽常常不在家，你有一個(gè)在讀小學(xué)的哥哥，你總是一個(gè)人在家。我想，一個(gè)人呆著肯定很害怕，便讓你有空來(lái)找我玩。于是，每天中午三時(shí)，總能看見(jiàn)你在倚我家口的身影，我會(huì)在第一時(shí)間解決掉手頭的事情，然后和你一起去空地玩沙子。我們互相追趕著，笑著，嚷著。住在空地的阿婆偶爾會(huì)請(qǐng)我們?nèi)ズ炔瑁@時(shí)的我們總會(huì)裝成和大人一樣，講一些“茶很香”之類(lèi)的話，即使我們對(duì)于茶這種植物毫無(wú)所知。阿婆總會(huì)笑著說(shuō)：“你們關(guān)系不錯(cuò)啊”這時(shí)的你每次都會(huì)說(shuō)一句“因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铩蹦菚r(shí)的我們，無(wú)法預(yù)料長(zhǎng)大后的事情，固執(zhí)地以為友誼天長(zhǎng)地久，全然沒(méi)有發(fā)覺(jué)蔚藍(lán)的天空中，有一片帶電的黑云正慢慢逼近。
到了上學(xué)的年紀(jì)，我們進(jìn)了同一個(gè)小學(xué)，分到同一個(gè)班成了同桌。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，射到我們彼此驚訝的臉上，幾乎在同一時(shí)間，我們噗嗤一下笑出了聲，你笑得眼角閃著淚花，在陽(yáng)光的照耀下，儼然如鉆石一般，折射出奇幻的`色彩。我們一起上下學(xué)，下課時(shí)便各自找各自的同伴。你會(huì)在我生氣時(shí)耐著性子哄我開(kāi)心，會(huì)在我傷心事講笑話給我聽(tīng)，會(huì)在爸爸揍我時(shí)給我制定偷跑路線，甚至?xí)谔炖鋾r(shí)為我準(zhǔn)備一杯熱水。我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，之間的友情慢慢的抽出枝芽。我以為，我們之間的友誼即使是狂風(fēng)暴雨也無(wú)法摧殘，誰(shuí)知一點(diǎn)小風(fēng)浪便讓我們彼此遍體鱗傷。
六年級(jí)時(shí)，你的成績(jī)不如以前，而我卻突飛猛進(jìn)。要去外地學(xué)習(xí)的老師讓我在學(xué)習(xí)上多幫幫你。因?yàn)檫@個(gè)，我們待在一起的時(shí)間也就多了；也因?yàn)檫@個(gè)，謠言也多了——“喂，聽(tīng)說(shuō)你和某人交‘朋友’了�！笨粗鴮�(duì)方一臉鄙夷的樣子，我頓時(shí)心如刀絞，旁邊的你看不過(guò)，沖過(guò)來(lái)朝那人吼到：“以為你是誰(shuí)，我們的事不用你管！”那人見(jiàn)到你漲紅了臉，嘟囔了幾句就走。你望著我的眼中填滿著擔(dān)憂，我苦笑。我漸漸地覺(jué)出力不從心了，為什么別人一定要固執(zhí)地以為我們?cè)鐟倌兀课译[隱但覺(jué)有什么大事要發(fā)生……
“你給我出來(lái)。”剛回來(lái)的老師站在教室門(mén)口，在教課老師和同學(xué)詭異的目光中，我面紅耳赤地移動(dòng)。眼角瞥見(jiàn)你擔(dān)憂的眼神，在內(nèi)心做了一個(gè)決定。“聽(tīng)說(shuō)你和他走得很近！叫你幫他，反倒變成他‘幫’你了。你可是要考重點(diǎn)的人呀！怎么那么不自愛(ài)？唉……”委屈的眼淚裝滿眼眶，老師無(wú)奈的臉龐無(wú)限放大，放大……你在辦公室門(mén)口焦急地等待，我通紅的眼睛把你嚇得不輕，你輕聲問(wèn)我怎么了�！拔覀円院笊俅谝黄鸢��！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，吐出這句話。你楞了一下，冷冷地說(shuō)：“原來(lái)，別人的幾句話就可以把你嚇倒。我們之間的友誼就這么不堪一擊��！”說(shuō)完，你轉(zhuǎn)身離去，留我在風(fēng)中孤獨(dú)地哭泣s對(duì)不起，我不想讓老師失望，所以只能犧牲我們的友情。
之后，我知道你一切的消息，都來(lái)自于聽(tīng)說(shuō)
聽(tīng)說(shuō)，你學(xué)會(huì)了抽煙，喝酒，打架……
聽(tīng)說(shuō)，你考上地方的中學(xué)……
聽(tīng)說(shuō)，你又被罰站了……
也許是老天要懲罰我無(wú)情與懦弱，讓我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，苦澀地回憶著我們過(guò)去的友誼。我只能聽(tīng)別人說(shuō)著或真或假的關(guān)于你的事。從此，我討厭上了“聽(tīng)說(shuō)”。
聽(tīng)說(shuō)的作文2
一個(gè)冬天的清晨，天還沒(méi)有亮，人們都還沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，四周靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)悉悉索索的聲音，是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢？我們一起去看看吧！
走近一看，哦，原來(lái)是我們家門(mén)外幾個(gè)垃圾桶里的垃圾在對(duì)話。首先開(kāi)口的是可回收垃圾們，它們有易拉罐、廢紙、硬紙板等。易拉罐驕傲地說(shuō)：“我可是人類(lèi)經(jīng)過(guò)許多復(fù)雜工藝制造而成的呢！先要由1噸的.鋁土礦經(jīng)過(guò)加工，才能得到0。5噸的氧化鋁，再將氧化鋁運(yùn)到鋁廠，從中熔煉出0。25噸鋁。然后運(yùn)到鋁材冷軋廠，軋制出鋁材薄片，加工沖壓成筒狀。最后經(jīng)過(guò)清洗、烘干、涂層、上漆后就可以裝入飲料啦！我想告訴人類(lèi)的是，喝完飲料需要幾分鐘，扔掉鋁罐只需一秒鐘，可是要制作好我可不是一件簡(jiǎn)單的事。”“是呀，是呀！”被小主人丟棄的草稿紙?zhí)匠瞿X袋，急急地說(shuō)，“我們紙張的制作工藝也不簡(jiǎn)單哩！而且，制作我們的原材料——樹(shù)木，是要經(jīng)過(guò)好多年才能長(zhǎng)成合格的大樹(shù)的哦！為了節(jié)約，經(jīng)過(guò)粉碎、打漿、消毒等環(huán)節(jié)，我們又會(huì)變回紙張的。”
這時(shí)，廚房垃圾桶里的魚(yú)骨頭大手一揮，得意洋洋地說(shuō)：“聽(tīng)我說(shuō)，聽(tīng)我說(shuō)。我啊，雖然是被人類(lèi)丟棄的廚房垃圾，可是，加工一下就能變成肥料，蔬果只要遇到我，個(gè)個(gè)都能長(zhǎng)得健壯又水靈�！闭�(dāng)別的垃圾爭(zhēng)著發(fā)言時(shí)，硬紙板提醒大家：“噓！別說(shuō)話，別說(shuō)話，環(huán)衛(wèi)工人老王來(lái)了�！庇谑�，所有垃圾都一聲不吭地躺在垃圾桶中。
只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人老王停穩(wěn)運(yùn)輸車(chē)，把草稿紙、硬紙板以及它們的同類(lèi)倒到一個(gè)標(biāo)注著“可回收垃圾”的格子里，又把魚(yú)骨頭等倒進(jìn)了“餐廚垃圾”格子里。可回收的垃圾們異口同聲地說(shuō)：“再見(jiàn)，我們要去幫助更多的人了�！睆N房垃圾也喊道：“我們也要走啦，蔬果們正等著我們呢！”
就這樣，我們家的垃圾去了不同的地方。說(shuō)不定，你現(xiàn)在寫(xiě)字用的紙就是我們家的硬紙板變成的哦！
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