白楊的作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的白楊的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

白楊的作文1

　　我的老家是個(gè)美麗的的小村莊。村里有勤勞的人們，村外有無(wú)垠的麥田，碧綠的莊稼，還有我的好朋友--白楊林。

　　春天，楊樹(shù)卸下冬天枯萎的服裝，盡情的吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的枝芽。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，像是在竊竊私語(yǔ)。夏天，一棵棵高大的白楊樹(shù)就像一把把漂亮的遮陽(yáng)傘，坐在“傘下”，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真令人心曠神怡。這是我覺(jué)得楊樹(shù)最美麗、可愛(ài)的季節(jié)！

　　每當(dāng)我信步走到白楊林中，總要望著樹(shù)干上的“眼睛”，到白楊林中，總要望著樹(shù)干上的“眼睛”，多像我們自己的眼睛呀：深深的眼睛，滾圓的`眼珠，還帶著不同的表情哪！有的像老師的，帶著希望，嚴(yán)肅地望著我；有的像媽媽的，慈愛(ài)中帶著幾分責(zé)備默默地看著我；有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不發(fā)的注視著我。我想大家已經(jīng)知道這“眼睛”是什么了。對(duì)~這就是我心愛(ài)的小白楊的葉子！

　　好久沒(méi)有見(jiàn)到白楊樹(shù)了，我又要回去去看它了，我高興地蹦著、跳著，穿過(guò)麥田，走進(jìn)莊稼地．近了，更近了．可當(dāng)我見(jiàn)到的時(shí)候，我愣住了．從前的楊樹(shù)林已經(jīng)成了工人們的工地，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛．難道這就是我心中的白楊林嗎？難道這就是我知心的朋友嗎?

　　別了，我心愛(ài)的白楊林，你將永遠(yuǎn)地成為我最珍貴的回憶！

白楊的作文2

　　在我們的校園里有一棵高大的桂花樹(shù)。每到丹桂飄香的季節(jié)，校園里總是彌漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹(shù)只有我們學(xué)校一層樓這么高，身高不超過(guò)三米。樹(shù)干也不是很粗，只有一個(gè)碗口那么粗。樹(shù)枝非長(zhǎng)多，多得數(shù)不清。有的向上翹，有的筆直伸，有的向下垂，就像一個(gè)千手觀音，在校門口關(guān)注著我們。

　　春日，下了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨后，樹(shù)木冒出了紅色的'嫩芽，就像一個(gè)個(gè)寶寶，躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里。夏日，太陽(yáng)火辣辣地照在大地上。桂花樹(shù)不僅不怕炎熱，而且長(zhǎng)出了更多的枝葉，使樹(shù)葉更加茂盛，好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋日里，桂花樹(shù)變成了最美麗的樹(shù)。樹(shù)上，桂花接連不斷地開(kāi)放，花朵很小，有四片花瓣，有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色�；ò甏�?fù)碓谝黄穑�遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)黃色的小球。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花飄灑到地上。同學(xué)們撿起桂花，深深地吸口氣，微閉著眼睛，陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個(gè)人們淳淳的香氣，還能做成桂花糕等好吃的食品。

　　啊！多么可愛(ài)的桂花，她帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，這讓我想起了一首詩(shī)：細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花語(yǔ)繽紛入夢(mèng)甜。冬日，天氣寒冷，大地一片蕭條，但惟獨(dú)校園里桂花樹(shù)依然翠綠、堅(jiān)強(qiáng)，就像一個(gè)解放軍戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著校園。桂花樹(shù)，你真堅(jiān)強(qiáng)，我贊美你！

白楊的作文3

　　我們小區(qū)種植了很多樹(shù)，有柳樹(shù)、槐樹(shù)、銀杏樹(shù)、白楊樹(shù)，可是我獨(dú)愛(ài)白楊樹(shù)！這些白楊樹(shù)，它又高又直，不管春夏秋冬，它總是那么筆直的站在那里。春天，它長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，夏天，它枝繁葉茂，秋天它又換上金黃色的新衣，冬天它養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下一年再給大家?guī)��?lái)涼爽。

　　瞧！他多高呀，可以和我們的樓房平起平座，必須要抬頭才能看到他的'樹(shù)尖。瞧！他多直呀，就像戈壁灘上的衛(wèi)士般英俊颯爽，不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管風(fēng)沙還是暴雨，他總是筆直的屹立在那里，男子漢一樣的堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)都是抬頭挺胸，不像柳樹(shù)那樣?jì)扇徕钼酢Ｇ�，他的枝葉是多么繁茂呀，就如同拔地?fù)伍_(kāi)了一把大傘，庇護(hù)著它身下的小花、綠草和老老少少，人們?cè)谒�的身下乘涼絲毫不會(huì)感到熱，就算是剛打完球，來(lái)到它的腳下，大汗淋漓的人也會(huì)馬上感到清涼。瞧，它是多么勇敢呀，嘩啦嘩啦，這是他在和沙塵暴做斗爭(zhēng)的聲音，在沙塵暴來(lái)臨之際，他張開(kāi)了寬大的臂膀，用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延，令人們得到了安全。

　　喜歡白楊樹(shù)的高大挺拔，喜歡白楊樹(shù)的勇敢無(wú)畏，喜歡白楊樹(shù)默默無(wú)聞的為我們遮風(fēng)擋雨，我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

白楊的作文4

　　優(yōu)雅的柳樹(shù)，挺拔的松樹(shù)，芬芳的桂花樹(shù)，我認(rèn)為奶奶家門前的楊樹(shù)比這些更值得我欣賞。

　　春天來(lái)了，樹(shù)上長(zhǎng)滿了幼小的嬰兒。春雨傾盆而下，他們拼命地吮吸。一個(gè)多月后，嫩芽開(kāi)始發(fā)芽，漸漸地銀樹(shù)的.每一根樹(shù)枝上都覆蓋著綠葉，密密麻麻，層層疊疊，在微風(fēng)中輕輕搖曳。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，寶寶們都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉，明亮的綠色刺痛了我們的眼睛，似乎每一片葉子都在顫抖著新生。暴風(fēng)雨過(guò)后，風(fēng)平浪靜，楊樹(shù)越來(lái)越綠了。一滴水滴掛在樹(shù)枝和樹(shù)葉上，被風(fēng)吹落在樹(shù)下躲避樹(shù)蔭的人身上。感覺(jué)真舒服！那時(shí)，白楊枝葉繁茂。我們?nèi)匀豢梢园阉鼈兿胂蟪梢话烟烊坏膫�，坐在三峽享受涼爽和聊天。楊樹(shù)不僅美麗，而且有高貴的品質(zhì)。他們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待鳥兒，讓它們?cè)谧约旱纳眢w里筑巢，以保護(hù)自己免受風(fēng)雨侵襲。

　　秋天，散落的楊樹(shù)成為植物的肥料。為了明年的希望，他們與地球融為一體。冬天，白楊失去了繁茂的葉子，但它們一點(diǎn)也不彎曲。他們?nèi)匀荒敲锤�，直，好像他們更高，并顯示出他們的風(fēng)格和固執(zhí)的心滿意足。

　　一年四季，盡管風(fēng)雨交加，風(fēng)沙肆虐，干旱烈日，楊樹(shù)仍頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，形成了一條獨(dú)特而美麗的5000年風(fēng)景線。

白楊的作文5

　　在我們學(xué)校的南邊，有一排高大挺拔的白楊樹(shù)。它們是一顆顆勇敢的樹(shù)。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜，酷暑嚴(yán)寒它們都威然的堅(jiān)守在那里，它們的這種精神叫人敬佩不已。春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽；呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。

　　那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照下，像用水洗過(guò)一般，綠的發(fā)亮，美麗極了！夏天。正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)陰下讀書、玩耍……金色的秋天到了，白楊樹(shù)的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃。最后成為深黃，被風(fēng)一吹，翻了一個(gè)跟頭，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，好像鋪上一層黃地毯。寒冷的冬天來(lái)了，白楊樹(shù)不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)吹著，猛烈地?fù)u動(dòng)著她的`枝干。它那焦黃的葉子落光了，光禿禿的樹(shù)干包著一層發(fā)黑的樹(shù)皮，就像披著臆見(jiàn)黑色的外衣。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地占勝了風(fēng)和雪。

　　啊，校園的白楊，我敬佩你的精神；我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”；什么叫“勇敢”；什么叫“頑強(qiáng)”。

　　我愛(ài)校園的白楊！

白楊的作文6

　　從我到學(xué)校的那一天，我就深深的地愛(ài)上了校園內(nèi)那七顆高大挺拔的白楊樹(shù)。

　　早晨，當(dāng)我背著書包跨進(jìn)校園時(shí)，首先映入眼瞼的就是這七棵白楊樹(shù)。

　　這七棵白楊樹(shù)，傲然挺立在我們校園西邊的操場(chǎng)上。它們棵棵挺拔高聳，樹(shù)干粗壯，雄姿各異，聳立在教室的面前歲數(shù)較小的白楊，它們的干筆直筆直的，有丈把高，樹(shù)皮帶有銀白的暈圈。在那生機(jī)勃勃、翠..滴的樹(shù)冠中思念著我們幾棵白楊，看起年老的大白楊，從那褶皺的樹(shù)皮、粗壯而高大的樹(shù)干，可以確定它們的歲數(shù)一定不會(huì)小了。白楊樹(shù)緊緊挨著，挨得那么近，樹(shù)冠枝杈互相交錯(cuò)，老遠(yuǎn)看去，如同是一棵樹(shù)的樹(shù)冠。

　　我愛(ài)白楊樹(shù)。

　　陽(yáng)春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守護(hù)著我們的校園。

　　到了傍晚，晚霞灑在它們那高大的身軀上，把它們打扮得更加美麗了，它們那是低下頭，靜靜地聽(tīng)著。那時(shí)它們的神態(tài)多么像一個(gè)慈祥的`母親呀！

　　我愛(ài)夏天的白楊。

　　到了炎熱的夏天，白楊的葉子更稠密了。每當(dāng)下課鈴一響，我就跑到它們的懷里乘陰涼，那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，枝葉唰唰作響，我覺(jué)得白楊樹(shù)好像在說(shuō)：“涼快吧，小主人！”

　　我愛(ài)白楊，更愛(ài)我們學(xué)校的老師同學(xué)。

白楊的作文7

　　如果我是一棵年輕的白楊樹(shù)，我希望我能永遠(yuǎn)自由自在地像個(gè)舞者翩翩起舞，我的樹(shù)底下密密麻麻的落葉灑滿地。

　　樹(shù)葉們是我的同伴，也是我的`衣服，他們每天陪伴著我，一起瘋狂地玩，一起瘋狂地吃，一起談天說(shuō)地。我喜歡人們來(lái)我的大傘下遮風(fēng)避雨及乘涼，我喜歡人們把我的家當(dāng)成天堂一般，在大樹(shù)下嬉戲，我喜歡老人在我樹(shù)下讀報(bào)紙，我也很歡迎大家寫生。有些人們需要我們，但我們卻不求回報(bào)，讓他們把我們做成衛(wèi)生紙、家具、蓋房子、做白紙。他們不但砍伐了我的同伴們，還在我們的手和腳亂畫，在我們的身體亂刻字。

　　我們的鄰居被人們虐待，動(dòng)物們和昆蟲都已經(jīng)沒(méi)有了自己溫暖的家，雖然我不是主角，但我希望我能盡到保護(hù)他們的重要責(zé)任。我已經(jīng)住在這里好久好久了，如果世界上沒(méi)有了我的話，你們就不能用紙、做家具、蓋房子及房子，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)也會(huì)淹大水，我希望人們可以用欣賞的態(tài)度來(lái)看我們，不要拿我的生命及同伴開(kāi)玩笑。

　　曾經(jīng)，我們是森林中最偉大的主角，是花朵和動(dòng)物的家；曾經(jīng)，我們做了約定，要永遠(yuǎn)在一起；曾經(jīng)，我們一起穿梭世界的盡頭。人們?yōu)槭裁匆獨(dú)�壞我的家，這仍然還是一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的謎。

白楊的作文8

　　公園里種著許許多多的白楊樹(shù)，它們長(zhǎng)得又高又大，排列的整整齊齊，就像站崗的軍人，在默默地保護(hù)著我們。

　　俗話說(shuō)得好“七九八九，隔河看柳”，在寒冷的早春時(shí)節(jié)，當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看時(shí)，柳樹(shù)已經(jīng)帶著隱隱約約的綠意，好像在迎接春天的到來(lái)，而白楊樹(shù)一點(diǎn)變化都沒(méi)有。過(guò)了一些日子，白楊樹(shù)的樹(shù)皮變得又青又亮，后來(lái)，白楊樹(shù)枝條上出現(xiàn)了褐色的芽苞，又過(guò)了一段時(shí)間，芽苞圓圓的、尖尖的，就像一個(gè)個(gè)毛筆尖，慢慢發(fā)芽了。剛發(fā)芽楊樹(shù)葉是翠綠色的，葉子也慢慢變大，在春風(fēng)中揮舞著。

　　夏天來(lái)了，白楊樹(shù)的葉子變大了許多，有的像大人的手掌，葉子變成深綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這棵白楊樹(shù)就像穿上綠軍裝。它更?{更大了，顯得精神抖擻。夏天經(jīng)常有暴風(fēng)雨，白楊樹(shù)在暴風(fēng)雨中十分堅(jiān)強(qiáng)。我想，在風(fēng)大的地方種著許許多多的白楊樹(shù)，就是為了抵御狂風(fēng)的。

　　秋天轉(zhuǎn)眼就來(lái)了，白楊樹(shù)的葉子慢慢變成黃綠色的了，就像換了一身迷彩服。隨著時(shí)間的推移，陣陣的秋風(fēng)不斷的襲來(lái)，葉子也就慢慢的'往下落。在秋風(fēng)中，白楊樹(shù)仍然是那么挺直、那么堅(jiān)強(qiáng)。

　　冬天來(lái)臨了，雪花飄來(lái)了，河水結(jié)冰了。白楊樹(shù)的葉子掉光了，看起來(lái)沒(méi)有往日的形象，但它顯得還是那樣的精神，它變得消瘦了，很可憐，但好像一點(diǎn)也不怕冷。

　　白楊樹(shù)真是條硬漢，在我眼里它永運(yùn)是最堅(jiān)強(qiáng)的。

白楊的作文9

　　暴雨要到來(lái)了，頓時(shí)間雷雨交加，天空一片漆黑，好像到了世界末日，很是恐怖。突然，一顆豆大的雨珠落在一根枝條上，將我的視線由書本移到那枝條上，它是那樣的蒼勁有力，留下的小圓點(diǎn)盡顯當(dāng)年風(fēng)霜般的經(jīng)歷，我似乎看到了林場(chǎng)工人砍伐枝干時(shí)的情景，那點(diǎn)點(diǎn)猶如一顆顆小痘痘綻放著青春的光彩。由于這樣一根枝條，我迫不及待地往下瞧去。

　　一顆大大白楊樹(shù)。褐色的樹(shù)干，足有盆口粗大，微微傾斜。滿樹(shù)的白楊葉綠得深沉，綠得蒼郁。遠(yuǎn)看活像一把張開(kāi)的綠絨大傘。暴風(fēng)雨肆膩地殺過(guò)來(lái)。大白楊樹(shù)只是打了個(gè)寒顫。樹(shù)皮很毛糙，猶如一個(gè)老爺爺?shù)陌櫦y，結(jié)成網(wǎng)狀，上面寫滿了它的.歷史。

　　大白楊樹(shù)十分普通，不太講究條件的，無(wú)論是生存條件和是營(yíng)養(yǎng)條件。他總是能在一線希望中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)。只要給白楊一點(diǎn)寬松的空間，就能挺拔而上，不對(duì)貧瘠的土地說(shuō)NO。我家樓下有一片草坪，記得幾年前，他還是幼苗一株，如今已經(jīng)成為一棵參天大樹(shù)。那個(gè)冬天的清晨，當(dāng)土壤里還透著水渣時(shí)，當(dāng)春風(fēng)中還夾雜著寒氣時(shí)，那株白楊便急聚冒出嫩芽，渴望著生存，渴望著生存，好像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒渴望著母親的喂食。大白楊樹(shù)絕不乞求寒氣走得快些，而是努力，努力，在努力。大白楊樹(shù)對(duì)于‘施肥’這項(xiàng)工作可是保持一種無(wú)所謂的態(tài)度。上一次看到林場(chǎng)工人給大白楊樹(shù)施肥，好像是在3年前吧。

　　��！白楊！你那在惡劣環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)的精神令我佩服不已��！

白楊的作文10

　　"快點(diǎn)！快點(diǎn)！快跑！"嚴(yán)厲的體育老師催促著我們，可我已經(jīng)跑不動(dòng)了，腳上像綁了千斤石頭般，使不出力，逐漸，我已經(jīng)落在了隊(duì)伍的后面……"你是怎么跑的，跑這么慢！"粗暴的聲音傳入了我的耳朵里，我竟無(wú)言以對(duì)。受到了老師的批評(píng)，我委屈極了，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。放學(xué)時(shí)，天空下著小雨，刮著風(fēng)，我沒(méi)帶傘，接受者雨水的`洗禮，像在故意折磨我似的，這時(shí)，我的同學(xué)在馬路邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，花兒也好像在嘲笑我，小草似乎在草叢中仰頭長(zhǎng)笑，我心里像被針扎了似的，我的步伐變快了，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)離開(kāi)這個(gè)是非之地。終于，我回到了家，但我始終開(kāi)心不起來(lái)……我坐在陽(yáng)臺(tái)上往外望去，忽然，一顆蒼翠欲滴的白楊映入了我的眼簾，它宏偉壯觀，清秀美麗，亭亭玉立，令人贊嘆不已！酥油般的細(xì)雨滋潤(rùn)著白楊，白楊迎著這場(chǎng)細(xì)雨，長(zhǎng)袖當(dāng)歌，婆娑起舞，輕舞團(tuán)扇，宛如一位美麗的窈窕淑女，優(yōu)雅美麗！它忍受著襲來(lái)的狂風(fēng)，堅(jiān)忍不拔，屹立不倒，又可謂是一個(gè)勇敢的衛(wèi)士。

　　我一下震驚了，白楊無(wú)論經(jīng)受多少風(fēng)雨，都聳立在大地上，我對(duì)白楊的敬佩油然而生。我又想，我自己不應(yīng)該向白楊一般有困難要堅(jiān)持嗎？我不應(yīng)該向白楊一般屹立不倒嗎？對(duì)，白楊堅(jiān)忍不拔的精神就應(yīng)該用在我們身上，我們往常是多么的脆弱，我們要屹立不倒，堅(jiān)持自己的決心，做一個(gè)持之以恒的人。我抹去了眼淚……

白楊的作文11

　　夏日里，無(wú)論什么樹(shù)它們都長(zhǎng)得非常茂盛，濕潤(rùn)的土地上無(wú)論什么樹(shù)會(huì)在那里成長(zhǎng)，但那干涸的戈壁上又有什么樹(shù)可以在那里生存與成長(zhǎng)？

　　望望窗外的白楊，他那挺拔的身姿，在風(fēng)中搖曳，回想起剛才那個(gè)問(wèn)句，是它嗎？《白楊》我曾經(jīng)在哪里讀過(guò)。對(duì)的，是白楊，白楊無(wú)論在多么荒涼的地方都有它的身影，它在那里屹立著，像一個(gè)邊防戰(zhàn)士扎根于荒無(wú)人煙沒(méi)有生命的茫茫戈壁灘上，吟著一首永不退色的嘹亮軍歌，使人惆悵滿懷。

　　窗外的楊樹(shù)似乎就是那戈壁上的一分子，青鐵色的葉子使他性格剛烈，挺拔的身姿使他英姿颯爽，無(wú)論是多么大的風(fēng)，還是多么大的洪水都不能將它那剛烈的性格磨去絲毫，也不可能是風(fēng)霜雪雨磨礪出它剛烈與堅(jiān)強(qiáng)，他要堅(jiān)守那荒涼的戈壁，而不像柳樹(shù)那樣展現(xiàn)出嫩綠供人觀賞。而是去無(wú)畏的將自己那年輕或蒼老的生命去給予人們平安，在悄無(wú)聲息的.為人類作貢獻(xiàn)。

　　窗外的楊樹(shù)正像那些在平凡的崗位上作出不平凡事的人們，它們用生命、用鮮血，譜寫了一章美妙的樂(lè)譜，使人陶醉。那歌聲在大戈壁上回蕩著，在我的耳邊回響。

　　窗外的楊樹(shù)依舊在那里屹立。

白楊的作文12

　　在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，是一片小樹(shù)林。這里都是青一色的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)的葉片呈橢圓形，它的身高差不多比教學(xué)樓還要高出幾倍呢！

　　春天，白楊樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的芽?jī)浩疵�地從�?shù)枝里鉆了出來(lái)，沐浴著陽(yáng)光的溫暖。每當(dāng)下雨的時(shí)候，白楊樹(shù)為我們遮擋著，雨滴就不會(huì)很快掉下來(lái)，這樣我們就可以像平常一樣在樹(shù)林里玩游戲。

　　夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，有了白楊樹(shù)的`遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們活動(dòng)在小樹(shù)林里，覺(jué)得格外涼爽。

　　秋天，白楊樹(shù)落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候，我們流行玩“拔老根”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人各拿一根樹(shù)葉的莖，然后把自己的老根與對(duì)方的老根纏起來(lái)，雙方各自向相反的方向拽，就象拔河一樣，誰(shuí)的老根先斷了，誰(shuí)就輸了。

　　冬天，白楊樹(shù)與我們一樣，也是穿著厚厚的棉襖，生怕著涼、感冒。

　　記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來(lái)，飄蕩的輕煙與跳動(dòng)著的火苗映照在我們的笑眼里，引起了我的深思：白楊樹(shù)啊，白楊樹(shù)，你曾經(jīng)自己淋著給我們擋雨；曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽(yáng)；現(xiàn)在你又燃燒著自己給我們溫暖。白楊樹(shù)�。∧憬o了我們多少歡樂(lè)，多少啟迪。想著、想著，我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……

白楊的作文13

　　一位農(nóng)民背著一大堆種子走著，全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的袋子破了一個(gè)洞，里面的種子漏了出來(lái)。其實(shí)就有一粒小小的白楊樹(shù)種子－那就是我。

　　我被落在了一塊空地上，我沖著遠(yuǎn)去的農(nóng)民伯伯大聲喊：“農(nóng)民伯伯，我在這里！”可是我的聲音實(shí)在太小了，農(nóng)民伯伯壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我還是得面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。不知不覺(jué)，中午來(lái)臨了，我雖然渴得不行了，但是還是對(duì)生活充滿了信心，因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶焐�活�?huì)好起來(lái)的。

　　每天，我都拼命的生長(zhǎng)著，長(zhǎng)著、長(zhǎng)著……終于有一天，我終于從一粒小種子長(zhǎng)成了小樹(shù)苗。可是我正高興時(shí)，一只羊跑過(guò)來(lái)把我的葉子吃掉了，可是我沒(méi)有傷心難過(guò)。因?yàn)槲蚁�，周圍的同伴不都和自己一樣？為什么他們就能�?jiān)持住，自己就不行呢？

　　我始終沒(méi)有放棄，每天都不停的生長(zhǎng)。夏天里太陽(yáng)猛曬著，我雖然很熱，但是還是努力堅(jiān)持著；冬天暴風(fēng)雪落了下來(lái)，我被打彎了腰，但我沒(méi)有放棄；干旱時(shí)我拼命的把根扎進(jìn)土里，汲取水分。經(jīng)過(guò)這樣風(fēng)吹雨打的生活，我終于變成了一棵高大的'白楊樹(shù)，我終于長(zhǎng)成了一棵參天的白楊樹(shù)。

　　“哇！這棵樹(shù)真高呀！”你總能聽(tīng)見(jiàn)這樣的贊嘆聲，但你并不知道這棵樹(shù)就是我！我明白了一個(gè)道理：不管事情有多難，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功！

白楊的作文14

　　在我們學(xué)校周圍，有幾排挺拔的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)特別高，如果你抬起頭來(lái)想看書尖帽子都會(huì)掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛，在密密的樹(shù)葉中，連鳥的影子都看不到。

　　春天，白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。

　　夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的'陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、追逐、玩耍……

　　秋天，白楊樹(shù)落葉了，小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲，用樹(shù)葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切，都充滿了樂(lè)趣。

　　冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗？當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。

　　我喜歡白楊樹(shù)，他雖然是一種極為普通的樹(shù)，但它挺拔、聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)。

白楊的作文15

　　在我們的校園中，有一棵高大的白楊樹(shù)，白楊樹(shù)做出了許多貢獻(xiàn)。

　　白楊樹(shù)伴隨著油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。

　　這棵白楊樹(shù)也給我?guī)��?lái)了美好的回憶。夏天時(shí)，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、游戲；秋天時(shí)，掉落在地上的楊樹(shù)葉給我們當(dāng)玩具戲�！ぁぁぁぁぁた傊�，白楊樹(shù)給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

　　不僅于此。熱天時(shí)，我站在白楊樹(shù)下，白楊樹(shù)就像一把大蒲扇揮著巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時(shí)，我站在白楊樹(shù)下，白楊樹(shù)就像是一把巨大的`雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；白楊樹(shù)默默地奉獻(xiàn)出自己，為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

　　每天清晨，白楊樹(shù)笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室；每天晚上，白楊樹(shù)依依不舍地目送我走出校門；一千五百多個(gè)日日夜夜啊，不知白楊樹(shù)曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭；不知白楊樹(shù)曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知白楊樹(shù)陪伴了多少學(xué)子······

　　這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹(shù)。白楊樹(shù)就像是一名衛(wèi)兵，守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，白楊樹(shù)都不為所動(dòng)，盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。

　　這就是我喜歡的白楊樹(shù)：一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出自己，盡職盡責(zé)、愛(ài)心付出，幾十年如一日。我感謝白楊樹(shù)為我們做出的所有的、美好的奉獻(xiàn)，我也感謝和白楊樹(shù)相伴的日子，今后的日子里，我也會(huì)向白楊樹(shù)學(xué)習(xí)，做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人！

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