我的拿手好戲常用[14篇]
我的拿手好戲 篇1
最近，我迷上一種家喻戶曉的技能燒菜，要說(shuō)我為什么會(huì)迷上燒菜，那還得從我小時(shí)候說(shuō)起
記得小時(shí)候，我經(jīng)常認(rèn)為媽媽會(huì)變魔術(shù)，要不然怎么會(huì)走進(jìn)一個(gè)屋子就端出美味佳肴了呢！直到一年級(jí)，我才知道那不是我所謂的魔術(shù)，而是一種大部分人都會(huì)的技能燒菜。
有一次，我?guī)蛬寢尨蛳率�，看媽媽加加這個(gè)，加加那個(gè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)就香氣撲鼻，從那時(shí)候起，外我開(kāi)始對(duì)燒菜起了興趣，并央求媽媽教我燒菜，在我的死纏爛打”下媽媽終究你招架不住”，只好教我燒菜。
我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋，為了學(xué)好這道菜，我不光聽(tīng)媽媽的指導(dǎo)，我還到圖書(shū)館借關(guān)于燒菜的書(shū)，終于功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了掌握調(diào)料、火候的把控，但是，我還有一個(gè)致命的漏洞”，燒菜時(shí)總是三心二意，有一次媽媽在睡覺(jué)，我想炒一盤(pán)番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜，可炒菜時(shí)，我的心思卻被精彩的`電視節(jié)目吸引，等我回過(guò)頭來(lái)，哪兒還有番茄炒蛋，眼前是一鍋黑”，媽媽醒來(lái)后，把我狠狠的批評(píng)了一頓，從那時(shí)起，我炒菜時(shí)再無(wú)三心二意”這四個(gè)字，我得廚藝越來(lái)越好，都可以和爸爸媽媽相比了。
在去年的春節(jié)，我還大顯身手了一番，擼了擼袖子，我信心慢慢的走進(jìn)了廚房，我燒的第一道菜是干煸牛肉，我先打開(kāi)煤氣灶，慢慢地往里倒油，過(guò)了大越三分鐘后，油漸漸熱了，我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放，接著，我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋，之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉，放上醬油，鹽，味精后，我拿鍋蓋蓋上了鍋，燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了，隨后，清炒時(shí)蔬，紅燒鱸魚(yú)，三鮮湯都緊連出鍋了，媽媽看了一桌菜后，向我投來(lái)了欣慰的目光，爺爺奶奶吃了后，都紛紛夸我廚藝好，我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲，它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能，讓我為我燒的菜而感到自豪，因成功而充滿成就感，并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事！
我的拿手好戲 篇2
人人都有一項(xiàng)拿手好戲，我的拿手好戲卻是吹口哨。
為什么會(huì)是吹口哨呢?那是因?yàn)樾r(shí)候愛(ài)看《小豬佩奇》，而這部動(dòng)畫(huà)片的第一集便是“吹口哨”。坐在電視機(jī)前看著小豬佩奇學(xué)吹口哨的樣子真讓人忍俊不禁，我笑著笑著便下定決心：一定要學(xué)會(huì)吹口哨!
從那天起，我就開(kāi)始了練習(xí)�！皣u噓”這聲音并不對(duì)。我撅起嘴巴，卷起舌頭，“滋滋”吐出來(lái)的卻是口水。突然有一天，我漫不經(jīng)心地吹了一聲，“呼~(yú)”呀，我好像會(huì)了，我找剛才那樣吹了吹，果真沒(méi)錯(cuò)。我興奮得直蹦跶。
晚上吃飯時(shí)，我高興地對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)視?huì)吹口哨了!”“吹來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?”爸媽顯然很有興趣。我不再撅嘴，而是將嘴拱成“o”形，卷起舌頭便吹起來(lái)：“呼~(yú)”“啊”爸媽不知為何感嘆道。我得意起來(lái)，心想：等哥回來(lái)我一定好好炫耀炫耀!
轉(zhuǎn)眼周末來(lái)了，哥也回來(lái)了�！案纾銜�(huì)吹口哨嗎?”我裝作什么也不知道的'樣子問(wèn)。“會(huì)啊!呼~(yú)”哥似乎十分輕松�！扒疲乙矔�(huì)，噓——”咦?聲音怎么不對(duì)呀?我急了，又吹：“噓——噓”不管我怎么吹，這聲音就是不對(duì)�！肮�，這就是你說(shuō)的，吹，吹口哨?哈哈!”哥已經(jīng)笑岔氣了，忙擺手，又說(shuō)：“做作業(yè)去了，好好練吧，哈哈。”我頓時(shí)心灰意冷。
我一復(fù)一日地練習(xí)，終于“真”會(huì)了，這時(shí)我才明白：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
我的拿手好戲 篇3
中華5000年文化淵源流長(zhǎng)，特別是中國(guó)象棋，中國(guó)圍棋這一方面等到棋類(lèi)。自古人皆言：琴棋書(shū)畫(huà)，棋就是象棋，圍棋呢，我的拿手好戲變成下象棋，我下象棋呢，從三年級(jí)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)四年級(jí)，五年級(jí)已經(jīng)三年了，三年中斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)也認(rèn)真聽(tīng)。再加上前些年的'興趣，我的成長(zhǎng)迅速，最多的是參加比賽，除了濮陽(yáng)市棋王賽，我拿到冠軍，成績(jī)最好的就是那年河南省等級(jí)賽了。那是20xx年寒假，老師帶領(lǐng)我們奔赴漯河參加比賽。我還沒(méi)有出去參加過(guò)比賽，而且我心知肚明，這一次我與各路豪強(qiáng)差別很大，所以我一直小心謹(jǐn)慎，上午在第一輪時(shí)旗開(kāi)得勝，我心中便洋洋得意，一下子太大意了，第二局輸了，我重整旗鼓，下定決心再戰(zhàn)，我一連五連勝，進(jìn)入全省第七名，本來(lái)是第四名，所以從無(wú)級(jí)升入五級(jí)，接下來(lái)的比賽，近三年時(shí)間跳至二級(jí)。是濮陽(yáng)市這些年入二級(jí)的年齡最小的小孩兒，從未有之。但我仍需努力，正如王子喬，王玉和，以及河南省內(nèi)高手大眾，這邊有著沖擊全國(guó)賽之實(shí)力。實(shí)力相當(dāng)強(qiáng)勁，我要更加一把勁，努力沖擊全省第一。
我的拿手好戲——下象棋。
我的拿手好戲 篇4
夜，一輪明月，灑下的月光裝飾了我的琴鍵，我輕輕撫過(guò)琴鍵，從鋼琴里流出的音樂(lè)慢慢高升，與月色融為一體。
我彈著琴，思緒萬(wàn)千�；貞浫缬咳话悖沽骰嘏c鋼琴最初的相遇。
那是一年級(jí)的時(shí)候，我本來(lái)是想學(xué)尤克里里的，可媽媽卻覺(jué)得鋼琴優(yōu)雅，就報(bào)了個(gè)鋼琴班。我乖乖地走上了學(xué)琴之路，學(xué)得很快，別人用十二節(jié)課的書(shū)我就只用了九節(jié)課，總得來(lái)說(shuō)，除了每天一個(gè)小時(shí)地練琴讓我感到厭煩外，其它都挺好的。
學(xué)琴路上我遇到了重重困難，比如雙手骨折，換老師，驕傲考不過(guò)級(jí)現(xiàn)在往回看，好在我堅(jiān)持了下來(lái)，這一堅(jiān)持就是四年。
終于等來(lái)了展示的機(jī)會(huì)，壓住內(nèi)心的緊張，隨著第一個(gè)音符響起我仿佛置身于一個(gè)音樂(lè)的殿堂。琴聲有些朦朧，舞的人若隱若現(xiàn)，曲調(diào)雖然輕，但是很歡快，還有點(diǎn)幽默。我旁邊聽(tīng)著的`人好像我的樂(lè)隊(duì)，有彈吉它的，有拉小、中、大提琴的，有吹薩克斯的，還有彈豎琴的，都在為我伴奏。第二樂(lè)章，音色柔和又細(xì)膩，像是一滴顏料滴在水上。慢慢暈染開(kāi)來(lái)。第三樂(lè)音猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子，蹦蹦跳跳，活潑極了。一曲彈完，臺(tái)下的人響起了驚雷般的掌聲，我鞠躬的時(shí)候看見(jiàn)其中兩個(gè)評(píng)委相視一笑。這次比賽，我以優(yōu)異的成績(jī)獲得了區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，更堅(jiān)定了我學(xué)琴的信心。
回到現(xiàn)在，月光照亮了我深沉的輪廓，合上琴蓋，有一種力量漫向天際。
黑白纏綿在指尖跳躍，而后有五色交輝于心田
我的拿手好戲 篇5
說(shuō)起我的拿手本領(lǐng)，嘿嘿!那就是“琴棋書(shū)畫(huà)”的第一位——琴，琴什么琴那就是鼎鼎大名、名揚(yáng)四海的古箏!
我異常喜歡彈古箏彈古箏，因?yàn)楣殴~的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀，我想這么多人喜歡彈古箏，就是因?yàn)檫@些原因吧!
自從上次我穿著霓霞似的裙子，坐在大庭廣眾之下，演奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的漁舟唱晚。我清清楚楚的感覺(jué)到了，我對(duì)古箏不是職責(zé)，而是興趣。
彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅僅要彈對(duì)還要連貫，彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學(xué)會(huì)古箏的基本功啦!
彈古箏不僅僅要彈得好，還要記性好。這時(shí)，朋友們肯定會(huì)問(wèn)，為什么那么我會(huì)回答你們，如果記性不好，怎樣考級(jí)考級(jí)不能看譜，而考級(jí)曲目都有四五頁(yè)紙。不記性好，怎樣行
此刻我已考過(guò)五級(jí)，參加過(guò)五屆表演，可是能到達(dá)此刻的成績(jī)還都是古箏教師教我的，記得最開(kāi)始的`時(shí)候，我連古箏的音區(qū)都分不清。還得彈一下，看一下譜子。當(dāng)時(shí)，我連基本功都不大會(huì)。一個(gè)最基本的動(dòng)作我都要教師教一節(jié)課。之后我天天在家練不會(huì)的基本彈法，有時(shí)間還彈一下不會(huì)的曲子。媽媽看我彈得不錯(cuò)就讓我參加了一次演出，不僅僅是第一次，也是我忘詞的一次。那個(gè)時(shí)候，我走上臺(tái)后，只記得一段了，其他連段全忘了。那回可丑大了。可是我下次演出時(shí)吸取了教訓(xùn)，我彈得不僅僅沒(méi)錯(cuò)還很好聽(tīng)，教師也表?yè)P(yáng)我，心里美滋滋的。心想：禍后是福呀!
漸漸地，我對(duì)古箏越來(lái)越感興趣，我必須要繼續(xù)學(xué)下去。
我的拿手好戲 篇6
有的人拿手好戲是跳舞，有的人是唱歌，有的人是下象棋，有的人是……但是以上的這些我都不會(huì)，因?yàn)槲艺J(rèn)為做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，所以我練出了一招“寫(xiě)作業(yè)神功”。
這招是在我三年級(jí)學(xué)會(huì)的.，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我媽媽望子成龍心切，每天晚上幾乎都要去上課，所以我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都寫(xiě)的特別快，這樣才能把作業(yè)寫(xiě)完。那怎么在較短的時(shí)間里面寫(xiě)完作業(yè)呢？我只好在學(xué)校和家里多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，上完課再回家把剩下的作業(yè)寫(xiě)完，在如此大的壓力下，我逐漸練成了一招“寫(xiě)作業(yè)神功”，其速度是你想不到的，當(dāng)然正確率也挺高的啦。
比如說(shuō)上個(gè)星期天，因?yàn)樾瞧诹托瞧谖宥急徽n排滿了，一點(diǎn)時(shí)間都不給我寫(xiě)作業(yè)。哎！我媽媽也還是沒(méi)有改掉她望子成龍的心情。學(xué)校的作業(yè)多得很，這時(shí)候就只好運(yùn)用我的“寫(xiě)作業(yè)神功”，我飛快的拿起筆，打開(kāi)作業(yè)，龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái)，筆像關(guān)云長(zhǎng)一樣在“沙場(chǎng)”上與敵人們“打”了起來(lái)，慢慢的，一道道題目被我攻破。我不能停下來(lái)，因?yàn)樽鳂I(yè)還有很多，接下來(lái)，我的筆一路所向披靡，不一會(huì)兒就完成了大部分作業(yè)——只用了20分鐘的時(shí)間。然后我落筆成章，攻破了作業(yè)大本營(yíng)，完成了作業(yè)，總共才用了一小時(shí)五十分！
你們說(shuō)，我的拿手好戲厲不厲害。
我的拿手好戲 篇7
要說(shuō)拿手好戲人人都有，只不過(guò)是各自的好拿手好戲不一樣而已，我只是如果要說(shuō)起自己的拿手好戲啊，那一定是自己最會(huì)的那一個(gè)了。要說(shuō)起我的拿手好戲呀，就是跳舞了，我已經(jīng)學(xué)了一年的時(shí)間了。
剛進(jìn)舞蹈班的時(shí)候，那里的女孩有很多很多，但是我那是體驗(yàn)課，我要先覺(jué)得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的，最先的只是一個(gè)，想想我們選熟悉時(shí)幾下手勢(shì)。等我們熟練了，就會(huì)讓我們學(xué)習(xí)一個(gè)考級(jí)組合了。因此我又學(xué)了一年，所以我這一年我媽又讓我跳，但是我會(huì)更加努力的我這個(gè)雖然是我的拿手好戲，我還是要繼續(xù)努力。
我今年已經(jīng)六年級(jí)了，上了初一我應(yīng)該不會(huì)再跳了吧，因?yàn)槌跻晃乙煤脤W(xué)習(xí)，到初二初三我更要努力的`學(xué)習(xí)，把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個(gè)比賽，所以說(shuō)我更要抓緊時(shí)間好好練習(xí)了。我的拿手好戲，雖然我不會(huì)像別人一樣炫耀。但是我是會(huì)更努力的更進(jìn)一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!
我的拿手好戲 篇8
要問(wèn)我的拿手好戲是什么？那自然是打籃球當(dāng)選了，防守、進(jìn)攻、運(yùn)球、投籃、切球、閃我，樣樣精通。
我是從什么時(shí)候打籃球的呢？十歲那年，我進(jìn)入黃小兵籃球基地，成為里面的一名成員，至今為止已經(jīng)兩年了，現(xiàn)在我成為少年隊(duì)的一名成員了。
一次，我們被邀請(qǐng)到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時(shí)候拿出我的好戲了。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我用了我的絕技，是：閃、沖、投，成功取得了勝利。完成比賽后下場(chǎng)休息，敵方隊(duì)員們正在那兒商量如何對(duì)付我們，我想：哼，就你們那水平可能防得住我嗎？看我下一場(chǎng)打得你們落花流水。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我信心滿滿地沖進(jìn)敵營(yíng)，一連閃過(guò)兩名敵方隊(duì)員。就在我馬上投籃的時(shí)候，我前面的對(duì)手把兩手舉起，想要做最后的掙扎。我冷笑一聲，你還能防得住我？我繼續(xù)投籃，沒(méi)想到他突然往上一跳，球竟一點(diǎn)也不歪，正好落在了他們的手里。
我驚呆了，我竟然被他蓋了火鍋帽。唉，拿手好戲就這樣沒(méi)了，我急忙想辦法，就在對(duì)方投籃的'時(shí)候，我一個(gè)大帽，全場(chǎng)都在歡呼。此刻我非常開(kāi)心，我就投一個(gè)超遠(yuǎn)三分球，居然進(jìn)了。
全場(chǎng)都在歡呼，我絕殺了。我們打完比賽，我和對(duì)手說(shuō)：“你們也要努力�！本瓦@樣我的拿手好戲完成了，從此我更加熱愛(ài)打籃球！
我的拿手好戲 篇9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
小時(shí)候我最喜歡吃餃子了，可惜我不會(huì)包餃子，只能趴在桌子上，歪著小腦袋，看媽媽包餃子，越看越喜歡。
終于，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)包餃子�！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“當(dāng)然可以�！�
聽(tīng)了媽媽的話后，我迫不及待地卷起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開(kāi)了口，就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個(gè)性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的.餃子，再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子，暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的拿手好戲！
漸漸地，我包餃子的手法越來(lái)越嫻熟。
有一次，學(xué)校組織秋游，我的拿手好戲派上了用場(chǎng)。
學(xué)校組織我們?nèi)ノ幕瘓@，這次秋游有一個(gè)重頭戲——包餃子。
我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接著把面皮合在一起，再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來(lái)，再粘在一起，餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子就誕生了。
同學(xué)們紛紛向我取經(jīng)，我一邊耐心地教，一邊心里自豪，有一招本事真是好�。�
這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我獲得了一項(xiàng)生活技能。
我的拿手好戲 篇10
舞臺(tái)上、燈光下，一個(gè)穿著公主裙的女孩，正在伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)飄飄起舞，時(shí)而歡快跳躍如小鹿、時(shí)而折腰舒展手臂如孔雀。
舞蹈可是我的拿手好戲，我喜歡跳舞，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己在跳舞時(shí)就像一個(gè)小精靈、又象一只小蝴蝶在翩翩起舞。我五歲那年，從電視看到舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，讓人如癡如醉，我真有幾分羨慕，于是在那時(shí)，我就立下決心，以后我也要學(xué)跳舞。
上幼兒園時(shí)，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，開(kāi)始了舞蹈生涯。我們要先學(xué)基本功——劈叉。因?yàn)閯倢W(xué)，所以還不知道怎么做，就呆若木雞般的站在那兒。老師微笑地走過(guò)去，一邊演示，一邊指導(dǎo)著我的動(dòng)作。只見(jiàn)她右腿在前、左腿在后，從側(cè)面看，兩腿似一座尖山的輪廓，然后，輕巧的如同一只燕子滑下去。哇，真是標(biāo)準(zhǔn)的“一字馬”的姿勢(shì)。后來(lái)老師幫我壓腿，老師把我兩腳使勁拉了一番，又酸又痛，有的時(shí)候我的腳麻木得像沒(méi)了知覺(jué)，但我咬牙堅(jiān)持著，終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。
暑假期間，老師要在文化藝術(shù)廣場(chǎng)舉辦演出，我踮著腳尖，兩腳尖交叉著，手里紅紅的手帕和黃色的.彩帶，隨著節(jié)奏飄向半空，時(shí)而側(cè)翻，時(shí)而劈叉。我跳完了舞蹈，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，舞蹈成為我的拿手好戲，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持和努力。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓我自己快樂(lè)，還能給觀眾帶來(lái)美好的享受！
我的拿手好戲 篇11
我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和擅長(zhǎng)的方面，我也有想做的事，我最拿手的好戲就是打乒乓球。
自從看到學(xué)校里同學(xué)們一個(gè)個(gè)活躍在乒乓球臺(tái)上，我心里就有了一種想學(xué)乒乓球的沖動(dòng)。媽媽是我最好的`教練，剛開(kāi)始我連怎么拿拍子都不知道，但經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)我學(xué)會(huì)了拿拍子的方法。然后，媽媽教我如何發(fā)球，經(jīng)過(guò)一邊又一遍地反復(fù)練習(xí)，我不知經(jīng)歷了多少次打斜，打歪，沒(méi)瞄準(zhǔn)的失誤才學(xué)會(huì)了發(fā)球。學(xué)好了發(fā)球接球自然就簡(jiǎn)單了，我經(jīng)常接不到球，媽媽教給我一個(gè)好方法，別人發(fā)球時(shí)，你的眼睛要盯著球，當(dāng)球飛起時(shí)，你要估計(jì)它大概到什么位置，然后一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對(duì)方的案子上，要不然就算接到球你也不算贏。
剛學(xué)會(huì)不久，學(xué)校體育組要舉行一場(chǎng)乒乓球比賽，自主報(bào)名，我卻情不自禁報(bào)了名。媽媽說(shuō)你才學(xué)會(huì)多久呀，能行嗎?我其實(shí)也有些膽怯。不過(guò)，比賽那天，我鼓起勇氣上場(chǎng)了，第一局我的對(duì)手是一個(gè)很厲害的女生，她反應(yīng)速度極好，發(fā)球也很好，但我依然不退縮，以熟練的技術(shù)贏了她，那時(shí)的我像一個(gè)靈活的小精靈。體育老師也對(duì)我連連稱(chēng)贊。連我自己都不敢相信第二局，第三局我也贏了。當(dāng)?shù)弥沂堑谝幻麜r(shí)，我像一匹撒歡的野馬，在操場(chǎng)上又蹦又跳。
通過(guò)這次比賽，我知道了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的意義，也多了一個(gè)拿手好戲。
我的拿手好戲 篇12
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡拼圖，還有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，然而我最喜歡折紙。
折紙，顧名思義就是把紙折成各式各樣有趣的物品，使一張平凡的紙變成惹人喜愛(ài)的玩具。折紙并不難，可是要折好并不簡(jiǎn)單。今天我就教大家怎么折灰姑娘的水晶鞋吧！
折一只水晶鞋需要兩張相同的正方形折紙，首先，我們折鞋的前半部分。先把第一張紙對(duì)角相折，變成一個(gè)三角形。接著把它們的兩個(gè)底角向上折，又變回成一個(gè)正方形。再把它翻到背面，將正方形的對(duì)角向中間的折痕對(duì)折后翻開(kāi)，變成了一個(gè)六邊形。然后將對(duì)稱(chēng)軸上的一角向上一窩。最后把后面的兩個(gè)小三角相互交叉，塞進(jìn)去，鞋的前半部分就做好了。折水晶鞋后半部分，先沿著對(duì)角線折兩次，接著翻過(guò)折紙，沿著豎中軸線將兩個(gè)底角對(duì)折，然后做出鞋的后跟，最后把它和鞋頭相接。一雙小巧玲瓏的折紙水晶鞋就做好了。
別看我說(shuō)的'很容易，可是一做起來(lái)便會(huì)遇到許許多多的挫折。我是從手機(jī)視頻上學(xué)到的�？赐甑谝槐橐曨l的時(shí)候，我一頭霧水，根本不知道視頻講了些什么。我只好再看了兩遍，這回我弄清楚了一些。等到放第四遍視頻的時(shí)候，我一邊看視頻，一邊跟著疊。不清楚的地方再倒進(jìn)一下視頻，跟不上了，就按一下暫停。終于，我跟著視頻，反復(fù)了五六遍后，才折好一只水晶鞋。
通過(guò)折紙我明白了：做任何事情都要有耐心，不能急于求成；還要細(xì)心觀察，不能粗心大意，一眼掃過(guò)，這樣才能獲得成功。
我的拿手好戲 篇13
陽(yáng)光透過(guò)半敞的窗，柔柔落于地板上，似有一群小精靈在地上跳躍著，反射出一道奇異的光芒。在音樂(lè)的韻律中，我緩緩地轉(zhuǎn)著圈兒，仿佛回到了初學(xué)舞蹈時(shí)。
初學(xué)舞蹈，初衷只是想修飾身材，卻在教室門(mén)外望見(jiàn)她人的舞姿，宛如天仙下凡，便立刻愛(ài)上了它。剛?cè)腴T(mén)之時(shí)，總是記不住動(dòng)作，每次回課，總是收獲老師一臉的失望。而我，則下定決心要學(xué)好這門(mén)藝術(shù)。
如今舞蹈成了我的拿手好戲，舞蹈給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，每當(dāng)空閑之時(shí)，播放一首歌，隨著旋律舞動(dòng)著；每當(dāng)我落寞之時(shí)，與角落里舞上一支舞蹈，以安撫我的心靈。
四年級(jí)時(shí)，曾有過(guò)一次舞蹈比賽，參加的選手，都已是久經(jīng)沙場(chǎng)的老選手，望著舞臺(tái)，緊張的心情充斥著全身�！跋旅嬲�(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)�！�
來(lái)到舞臺(tái)中央，望著場(chǎng)下的觀眾，深吸一口氣。樂(lè)起，我時(shí)而輕揚(yáng)手臂，如同大雁展翅，飛上云霄；時(shí)而一個(gè)踢腿，仿佛嫦娥在偏偏旋轉(zhuǎn)，飄入云端；時(shí)而一個(gè)轉(zhuǎn)身，似是蝴蝶，翩遷于花叢之間。輕移蓮步，揮袖飄襟，心中仿佛由淙淙清泉，流淌而過(guò)；又像有一聲繚繞在長(zhǎng)空中響亮的鶴鳴響起，又如春雨滋潤(rùn)過(guò)干燥的'山間般美好。
曲停，與舞臺(tái)上定格下最后的姿態(tài)，一手輕放于耳畔，一手輕提裙擺，一腳向后彎曲，一只起飛的天鵝舞，臺(tái)下一陣?yán)坐Q般的掌聲傳入耳畔，心中欣喜而激動(dòng)，是第二名。
舞蹈是我的拿手好戲，而它也更讓我的生活變得充實(shí)而歡樂(lè)。
我的拿手好戲 篇14
每天奶奶都提著大包小包的食材進(jìn)入廚房，做好熱騰騰的飯菜，等我回家后，香噴噴的飯菜便在我的味蕾上跳著華爾茲。
我總是幻想著什么時(shí)候可以做一頓飯給家人品嘗。就在這樣一個(gè)不期而遇的中午，我終于做了一次午餐。
這天中午，奶奶去醫(yī)院還沒(méi)有回來(lái)。我想，那就自己做飯吧。做什么呢……�。∮辛�，就做我的拿手好飯——炒米飯吧！說(shuō)干就干，我從冰箱里拿出雞蛋、火腿腸、大蔥還有大米飯。將蔥花、火腿切好備用。再將雞蛋敲碎，把蛋液倒入碗中，稍加一點(diǎn)鹽，攪拌均勻，讓筷子在蛋液中翩翩起舞。一曲優(yōu)美的舞蹈結(jié)束后，便是蛋液的天地。
接下來(lái)，給鍋里倒油，加熱，蛋液、火腿、蔥花進(jìn)鍋翻炒，它們?cè)谛Γ鼈冊(cè)谌氯�。它們長(zhǎng)大了，它們變可愛(ài)了。緊接著米飯也加入其中，蔥和火腿腸變成了許許多多小小的、美美的.“小孩子”。它們?cè)诖竺罪埡碗u蛋中暢游。一壓、一翻，一壓、一翻，它們?cè)谔炜真覒�，它們�(cè)诤５讓�。奶奶回�?lái)后看到一鍋熱騰騰、香噴噴的炒飯，開(kāi)心的笑了。我給奶奶盛了一碗，吃完后，她給我豎了一個(gè)大拇指。那種感覺(jué)美滋滋的，就像贏過(guò)了全世界。
一個(gè)雞蛋，一碗米飯，一根蔥，一根火腿腸，它們相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己在更大的舞臺(tái)上曬出了更棒的一面。人們不應(yīng)該也是這樣嗎？
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