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我的樂(lè)趣作文

時(shí)間:2023-08-14 11:15:47 好文 我要投稿

【必備】我的樂(lè)趣作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的樂(lè)趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】我的樂(lè)趣作文15篇

我的樂(lè)趣作文1

  我喜歡讀書(shū)。不論是冬夏還是春秋,也不管是早晨還是夜晚我都喜歡讀書(shū)。不論是英語(yǔ)書(shū)還是作文書(shū),也不管是奧數(shù)書(shū)還是童話書(shū),都是我的最愛(ài)。

  書(shū),一個(gè)神奇的東西。它總會(huì)把我?guī)У礁髦虚L(zhǎng)跑不同的世界。它會(huì)把我領(lǐng)向時(shí)光逐道,讓我知道中華五千年的光榮歷史。它也帶領(lǐng)著我漫游世界旅游用地;帶我觀看海洋,研究太陽(yáng)的秘密,走向童話世界。

  每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),就會(huì)走進(jìn)我的小天地,書(shū)架里的書(shū)總會(huì)手舞足蹈我就會(huì)抽出一本,全神貫注地讀起來(lái),讀完一本后,留下的'只有回憶、想法和各種不同的感覺(jué),而生氣、傷心早就跑到九霄云外了。

  我像一只如饑似渴的小羊闖入芳菲的草地似的讀著書(shū),書(shū)向我展現(xiàn)出一個(gè)絢麗多彩的世界。通過(guò)讀書(shū)我增長(zhǎng)了不少知識(shí),我知道了十萬(wàn)個(gè)為什么也知道了中華五千年;通過(guò)讀書(shū)我的寫(xiě)作水平也提高了;每當(dāng)老師給我們出一個(gè)作文題目時(shí),我總會(huì)大顯身手一翻。

  在我的書(shū)群中,我比較喜愛(ài)奧數(shù)書(shū),每當(dāng)我絞盡腦汁地想出一道奧數(shù)題時(shí),我將喜悅?cè)f分,心中洋溢著勝利的溫泉。

  這就是我的樂(lè)趣,我將繼續(xù)讀書(shū),傲翔在書(shū)的海洋中。

我的樂(lè)趣作文2

  有人喜歡養(yǎng)花,有人喜歡看書(shū),有人喜歡下棋,有人喜歡……但我最喜歡挖筍,雖然挖筍又苦又累。

  以前,每年我和他們?nèi)ネ诠S,總是讓我在路邊站著,可無(wú)聊了。這回終于可以讓我去挖筍,好開(kāi)心!可是竹筍要怎么去找!大姑告訴我竹筍上面有一條細(xì)縫而且還有一些新鮮的土?下面就可能有筍。說(shuō)著大姑找了一條給我看,我仔細(xì)看了看,真的如大姑所說(shuō)。我拿起鋤頭就往下挖,可是筍給我挖壞了。我的好朋友小雪看見(jiàn)了嘲笑了我一番,后來(lái)我們就比賽了,看誰(shuí)挖的.多。

  比賽開(kāi)始,我在向大姑請(qǐng)教了一些問(wèn)題,就拿著鋤頭在這徒峭的山上去找筍了?墒钦伊税胩煲粭l細(xì)縫都沒(méi)找到,并且還摔了一跤。于是我就靠在竹子上休息了一會(huì)兒,大姑正在找筍,她看見(jiàn)了我腳邊的一個(gè)縫說(shuō)“你腳邊有個(gè)縫。”我站了起來(lái),往下看了看,還真的有!真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”。我拿起處頭就往下挖,大姑一邊看著我一邊指導(dǎo)著我。我挖到筍的根就用鋤頭把根除去,可是它還是一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里,風(fēng)吹了過(guò)來(lái)竹林發(fā)出了沙沙的響聲好像在嘲笑我。我極力一挖,終于挖出來(lái)了。我開(kāi)心極了!我贏了!小雪滿是不服氣。

  這就是挖筍的樂(lè)趣。

我的樂(lè)趣作文3

  有人說(shuō),童年是一條金色的小船,里面裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂(lè);還有人說(shuō),童年是一串串晶瑩的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,就能發(fā)出清脆悅耳的響聲。我要說(shuō),童年是一籃記憶的鮮花,許多難忘的事情,便是一片片永遠(yuǎn)不枯萎的花瓣。

  四歲那年,我在房間里玩,玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。我剛要把玩具撿起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)我前面有一個(gè)長(zhǎng)得一摸一樣的'“人”。我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟然是平平的,而且也想摸我。

  我趕緊退后幾步,那“人”也退后幾步。我說(shuō):“好啊,你敢學(xué)我,看我怎么收拾你!蔽姨鹗郑恰叭恕币蔡鹗,我一打,那“人”也打。我說(shuō):“哎呦,好疼啊!蔽冶粐樀搅耍蚁耄河制接謺(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,那“人”一定是個(gè)怪物。我趕緊跑到廚房,一把拉住媽媽的手說(shuō):“媽媽,我的房間里有一個(gè)可怕的怪物,他還打我!

  媽媽溫柔地說(shuō):“兒子,帶我去看看那什么東西!蔽野褘寢寧У界R子前面,我一看,又開(kāi)始害怕了。媽媽看到后,一邊哈哈大笑,一邊對(duì)我說(shuō):“小傻瓜,這個(gè)東西叫鏡子……”經(jīng)過(guò)媽媽的講解,我才明白,這個(gè)東西叫鏡子,它可以把人的樣子印到它身上。

  每當(dāng)我想起這件事,我就覺(jué)得我的童年充滿樂(lè)趣。

我的樂(lè)趣作文4

  在我五彩繽紛的課余生活中,有一件事時(shí)我最喜歡的,那就是“讀書(shū)”了。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書(shū)是一種美好的享受。在書(shū)中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作,使我在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也讓我學(xué)到為人、處事的道理。

  以前上幼兒園時(shí),覺(jué)得讀書(shū)太單調(diào)了,沒(méi)有了樂(lè)趣,到了讀一、二年級(jí)時(shí),才知道讀書(shū)并不像我以前說(shuō)的那么單調(diào)、沒(méi)有樂(lè)趣。而是充滿了各種各樣的樂(lè)趣、快樂(lè)。

  現(xiàn)在,我的生活充滿了讀書(shū)的樂(lè)趣。以前,過(guò)年時(shí)大人給我的“壓歲錢(qián)”都被我拿去買(mǎi)各種各樣的零食。作文現(xiàn)在,大人給我的“壓歲錢(qián)”大多被我存了起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。有時(shí),一些書(shū)店里比較少有又比較貴的書(shū),如果買(mǎi)不到,我就會(huì)跟朋友借來(lái)抄。在我書(shū)桌上,有許多本子,那些多是我買(mǎi)不到時(shí)。跟朋友借來(lái)抄時(shí),我就會(huì)把它們抄在本子里。

  抄書(shū)讓我得到不少好處。我每次看過(guò)的書(shū)能經(jīng)久不忘,都跟我抄書(shū)的愛(ài)好是密切相關(guān)的。爸爸他看我這么喜歡讀書(shū),就為我做了一個(gè)書(shū)架和買(mǎi)了一盒修書(shū)的工具。我把我看到的書(shū)都放在書(shū)架上,有些人的書(shū)架上大多是漫畫(huà),而我的書(shū)架上并沒(méi)有一本漫畫(huà),有也是我老弟的`。我感謝爸爸送我一盒修書(shū)工具,F(xiàn)在我的書(shū)架里的書(shū)沒(méi)有一本無(wú)損,也沒(méi)有一本是破散的。

  我的生活樂(lè)趣就是讀書(shū),你們呢?

我的樂(lè)趣作文5

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”古代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x一本好書(shū),就猶如和位高尚的人談話,從我會(huì)認(rèn)字到現(xiàn)在,已經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)了,什么類型都有,讀書(shū)給我七彩童年帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)……

  我喜歡遨游在書(shū)的海洋里,體會(huì)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。

  《愛(ài)的教育》讓我在愛(ài)的海洋里暢游,知道了愛(ài)是誰(shuí)么;《綠野仙蹤》讓我和多蘿西一起遨游了世界,體會(huì)到了家是誰(shuí)么的重要;《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讓我和洋蔥頭一起經(jīng)歷了各種困難,就出了大家;《奔跑的女孩》讓我體會(huì)到了我們每天向嶄新的.一面前進(jìn),奔跑……

  記得暑假期間,爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一些新書(shū),我很喜歡這新書(shū),一直珍惜著,害怕弄臟了。每天放在枕頭底下,一頁(yè)也沒(méi)翻開(kāi)過(guò),一直放在那兒,有時(shí)還把書(shū)的封面擦擦,清理干凈。

  到現(xiàn)在,我才知道:一本書(shū)不在于它的新舊,而在于他的文學(xué)價(jià)值?傊痪湓挘菏菚(shū)籍豐富了我們的頭腦,給我補(bǔ)充了大量的營(yíng)養(yǎng),讓我知識(shí)面更加寬廣、豐富。

  書(shū),是人類的“營(yíng)養(yǎng)品”,是一面明鏡,照亮了人生的道路……

我的樂(lè)趣作文6

  在人們的業(yè)余生活中,各有所好,各得所樂(lè)。我的樂(lè)趣就是沉浸在書(shū)海里,吮吸知識(shí)的甘露。讀書(shū)是我最大的`樂(lè)趣。

  上了小學(xué)后,我讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),比如說(shuō):《愛(ài)的教育》、《老人與!贰ⅰ吨腥A上下五千年》……記得那一次,才是我喜愛(ài)上了讀書(shū)。

  那天放學(xué)后作業(yè)很少,不到半小時(shí)就寫(xiě)完了,我無(wú)所事事,就想:想在干什么好呢?和同學(xué)玩,打擾他們;拉小提琴,太乏味,心里突然想起一件事——讀書(shū)。我立刻跑到書(shū)櫥拿出一本書(shū)《中華上下五千年》,看著書(shū)名,就感覺(jué)它很神秘。

  我又跑回屋子津津有味地看著,左手拿書(shū),右手拿筆記下好詞好句。讀完后,我還在筆記本上寫(xiě)下讀書(shū)感受。就這樣堅(jiān)持了兩個(gè)月,我的語(yǔ)文知識(shí)大量增加。我在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)都會(huì)讀書(shū),就連上廁所也不放過(guò),坐在馬桶上如饑似渴得讀著。

  功夫不負(fù)有心人,在學(xué)期到了中轉(zhuǎn)站是,北大附中網(wǎng)校進(jìn)行了一次語(yǔ)文驗(yàn)收,考的全是文學(xué)積累。這次我已以滿分的成績(jī)進(jìn)入了精英班,不像上次一樣考了35分。

  現(xiàn)在,我一直堅(jiān)持著這個(gè)習(xí)慣,它已經(jīng)成為我每天生活中必不可少的一件事。讀書(shū),它不但讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),而且豐富了我的課余生活。

  讀書(shū)就是我最大的樂(lè)趣。

我的樂(lè)趣作文7

  在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認(rèn)為,不過(guò)自從不久以前,我就改變了看法。

  那是一個(gè)暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫(xiě)著暑假作業(yè)。剛開(kāi)始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過(guò)的,只要認(rèn)真回憶一下,就能記起來(lái)。不過(guò),到了后面,就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒(méi)出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對(duì)了!平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有非常多關(guān)于浙江歷史的資料么。以前,爸爸老是說(shuō)我只會(huì)打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我。說(shuō)干就干,我就馬 上上網(wǎng)去找資料。

  剛開(kāi)始,我還信心十足,看了這些資料看那些,簡(jiǎn)直忘了我是來(lái)找資料的。不過(guò)始終不能看太久,不然來(lái)不及寫(xiě)暑假作業(yè)了。于是,我就開(kāi)始找了,找著找著,我有點(diǎn)急了,呀!咋沒(méi)有呢,以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在咋都沒(méi)了,難道老天在作弄我?正當(dāng)我心灰意冷的.時(shí)候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏我不想找的時(shí)候來(lái),在耍我。〔贿^(guò),還是皇天不負(fù)有心人,讓我找到了。

  晚上,爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目,傻了眼。

我的樂(lè)趣作文8

  一提到快樂(lè),大家都會(huì)說(shuō)玩帶給我快樂(lè)。你們知道嘛?讀書(shū)帶給我快樂(lè)。你們一定不相信。那就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!

  你們見(jiàn)過(guò)景色優(yōu)美的桂林山水嗎?你一定說(shuō);“我去過(guò)哪里!蹦阕屛胰,我也不去。我會(huì)去到哪書(shū)香滿滿的小房間里,去尋找我的“老師”讓他來(lái)告訴我,看著那一個(gè)個(gè)文字,一張張圖片,就仿佛身臨境,讓我深深地沉迷在美麗的景色中。這是讀書(shū)帶給我欣賞的快樂(lè)。

  你們知道什么是湖泊嗎?你們會(huì)說(shuō)“;我不知道?”那我來(lái)告訴你吧!湖泊是指湖盆的積水部分。你們會(huì)說(shuō);“你怎么知道?”“我到書(shū)本上看的'”。這是讀書(shū)帶給我知識(shí)的快樂(lè)。

  記得有一次我在吃東西,不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好幾口才咽下去。這一天晚上我看了一本書(shū),上面寫(xiě)著如果卡的很了還有可能有更悲殘地結(jié)局。就這以后我再也不邊說(shuō)話邊吃東西了。這是讀書(shū)幫助我了解更多生活常識(shí)的快樂(lè)。

  讀書(shū)是一個(gè)快樂(lè)之神,它能變出許多快樂(lè)的小花。我的心情就來(lái)自著大部分的小花——讀書(shū)的快樂(lè)小花。它能使煩躁的心情變得平和;它能使悲傷的心情變得愉悅;它更能使美妙的童年變得快樂(lè)。

我的樂(lè)趣作文9

  在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認(rèn)為,不過(guò)自從不久以前,我就改變了看法。

  那是暑假里,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)著暑假作業(yè)。剛開(kāi)始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過(guò)的,只要認(rèn)真回憶一下,就能記起來(lái)。不過(guò),到了后面,就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒(méi)出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對(duì)了!平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有很多關(guān)于浙江歷史的資料么。以前,爸爸老是說(shuō)我只會(huì)打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我。說(shuō)干就干,我就馬上上網(wǎng)去找資料。

  剛開(kāi)始,我還信心十足,看了這些資料看那些,簡(jiǎn)直忘了我是來(lái)找資料的。不過(guò)始終不能看太久,不然來(lái)不及寫(xiě)暑假作業(yè)了。于是,我就開(kāi)始找了,找著找著,我有點(diǎn)急了,呀!咋沒(méi)有呢,以前我上網(wǎng)找游戲的.時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在咋都沒(méi)了,難道老天在作弄我?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏我不想找的時(shí)候來(lái),在耍我!不過(guò),還是皇天不負(fù)有心人,讓我找到了。

  晚上,爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目,傻了眼。

我的樂(lè)趣作文10

  今天是大年三十,家家戶戶都熱熱鬧鬧,有的貼春聯(lián),有的放鞭炮,有的給親朋好友送去祝!教幯笠缰矚庋笱蟮墓(jié)日氣氛。

  我早早地起床了。學(xué)了兩年多的毛筆字的我,準(zhǔn)備今年自己寫(xiě)春聯(lián)。我首先選了一幅春聯(lián),上聯(lián)是“一年四季春常在”,下聯(lián)是“萬(wàn)紫千紅永開(kāi)花”,橫批是“喜迎新春”。

  開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了,我滿懷信心地寫(xiě)著寫(xiě)著,啊,我的毛筆怎么把紅紙戳了一個(gè)洞,這可是我辛苦了半天的作品呀!小手幾乎凍僵了,我開(kāi)始有些灰心。但想到“有志者事竟成”這句話,我又重新拿了一張紙開(kāi)始寫(xiě)。這一次我更加認(rèn)真了,半個(gè)小時(shí)后,我拿著寫(xiě)好的春聯(lián)給媽媽看,媽媽高興地摸著我的頭說(shuō):“嗯,好兒子,你寫(xiě)得太棒了!痹谖壹彝娴泥従油跄棠桃策B聲夸贊:“寫(xiě)得真好,不愧是個(gè)小書(shū)法家!”聽(tīng)了大家的稱贊,我的.心里甜滋滋的。我下定決心:明年我要為鄰居們寫(xiě)春聯(lián)!

  吃完午飯,我和爸爸開(kāi)始貼春聯(lián)。把門(mén)框上的舊春聯(lián)清除干凈后,我把春聯(lián)拿給爸爸,爸爸說(shuō):“兒子,貼春聯(lián)可是有講究的,上聯(lián)貼在門(mén)的右邊,下聯(lián)貼在門(mén)的左邊,橫批貼在門(mén)楣中間!痹瓉(lái)貼春聯(lián)還有這么多講究,看來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)!

  春聯(lián)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,至今我還沉浸在春節(jié)的喜慶氣氛里……

我的樂(lè)趣作文11

  童年的樂(lè)趣多姿多樣,有快樂(lè)的,有好玩的,有傻的,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,像海岸上的貝殼多姿多彩,像一幅精美的畫(huà)。

  一次我叫媽媽和我去超市買(mǎi)玩具飛機(jī),然后我去廣場(chǎng)的草地上玩,那兒人可多了,有玩風(fēng)箏的,有玩賽車的,有跟我一樣玩飛機(jī)的。我看到了他也玩飛機(jī),我也把飛機(jī)拿出來(lái)了,我一邊看他怎么玩,我也怎么玩。不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了,我把飛機(jī)停了下來(lái)。我叫他跟我比快,他一口就答應(yīng)了。

  我說(shuō)一、二、三,比賽開(kāi)始了,我們飛來(lái)飛去,最后我沖上天空,把他的飛機(jī)弄在我們前面,后來(lái),我加快速度,一沖把他的飛機(jī)的電池都撞了下來(lái)。一個(gè)人跑過(guò)來(lái)。他的飛機(jī)剛好降下,掉在他的頭上,就像一只母雞坐在狗頭上。我被這幅情景弄的哈哈大笑,哭笑不得。

  他很不服氣,又換電池跟我比,我也答應(yīng)了,這回他把電池蓋的`死死的,不讓它再掉。我們的比賽開(kāi)始,好多人都圍了過(guò)來(lái)。有幾個(gè)人擋在我們倆前面,我們看不見(jiàn)飛機(jī)了,隨后,又聽(tīng)到玻璃的響聲,我們跑過(guò)去一看,對(duì)面的大廈的玻璃破了,我一眼看見(jiàn)了我的飛機(jī)正被風(fēng)箏線圍了起來(lái),我想他的飛機(jī)也一定撞上了玻璃,真是可怕。

我的樂(lè)趣作文12

  生活中,有許多的樂(lè)趣。有的人的樂(lè)趣是養(yǎng)花,有的是寫(xiě)作,還有的釣魚(yú)、打球等等,而我的樂(lè)趣是讀書(shū)。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以讓我們變得有智慧,讓生活過(guò)得更好,社會(huì)、國(guó)家發(fā)展得更快。我們可以盡情遨游在知識(shí)的海洋。生活中,有許多的樂(lè)趣。有的人的樂(lè)趣是養(yǎng)花,有的.是寫(xiě)作,還有的釣魚(yú)、打球等等,而我的樂(lè)趣是讀書(shū)。

  上課時(shí),我在讀書(shū);下課了,我也在讀書(shū);開(kāi)心時(shí),我在讀書(shū);傷心時(shí),我也在讀書(shū)。書(shū),是我的伴侶,可以伴我一生一世。

  讀《三國(guó)演義》。諸葛亮的智慧讓我佩服得五體投地;董卓的奸詐讓我氣憤至極;劉禪與蔣干的愚笨讓我覺(jué)得可笑。

  《水滸傳》中的108位英雄好漢個(gè)個(gè)都身手不凡。其中的三位女中豪杰更是讓我覺(jué)得敬佩——一丈青扈三娘、母大蟲(chóng)顧大嫂、孫二娘。

  除了這些書(shū),我還讀過(guò)許多外國(guó)名著,如高爾基的《童年》、小仲馬的《茶花女》……但是我最喜歡《童年》這部書(shū)。

  《童年》中的主人公阿廖沙,童年是很悲慘的,兄弟姐妹欺負(fù)他,外公打他,只有媽媽和外祖母疼他。我設(shè)身處地的想了想,如果我生活在那樣的環(huán)境里,可能會(huì)失去活下去的勇氣。但是,阿廖沙卻做到了。

  所以說(shuō),就是我最大的樂(lè)趣,為此,我還成了近視眼了呢!不過(guò),我已從書(shū)中挖掘出了好多的寶藏,你們猜是什么呢?哈哈,不告訴你們,你們自己也去好好挖掘吧!

  好挖掘吧!

我的樂(lè)趣作文13

  在我們的生活中,有許許多多的樂(lè)趣。

  我最喜歡鳥(niǎo)。

  在我們家,有一對(duì)牡丹鸚鵡,一公一母。我要講我們家的那兩只牡丹鸚鵡,他們都叫笨笨,可是他們卻絕頂聰明。

  有一次,那一次真是太驚險(xiǎn)了,他差點(diǎn)跑掉。話還得從頭說(shuō)起,爸爸給我買(mǎi)了兩只牡丹鸚鵡,慢慢地,我們熟悉了,我發(fā)現(xiàn)兩只鳥(niǎo)一只胖,一只瘦,我又給它們起了個(gè)外號(hào):胖子和瘦子。我把它們放在窗臺(tái)上,讓它倆曬太陽(yáng),我在看電視。過(guò)了一會(huì),我看到瘦子跑出來(lái)了,站在籠子上面。你們是不是覺(jué)得不可思議,好端端的在籠子里,怎么會(huì)出來(lái)?告訴你們吧,他非常聰明,他用嘴巴把放食物的門(mén)叨開(kāi),在用右腳踩著門(mén),頭一伸就出來(lái)了。我趕忙家爸爸媽媽過(guò)來(lái),爸爸和媽媽聽(tīng)到了,跑了過(guò)來(lái),我們看到那只胖子還在里面,瘦子落在籠子上,想救胖子出去,爸爸拿著籠子往屋里拿,誰(shuí)知,落在籠子上的.瘦子飛走了,我在外面聽(tīng),它飛在別人家的窗臺(tái)上了,爸爸說(shuō)把籠子放出去,它還會(huì)回來(lái),我把籠子放出去,過(guò)了一會(huì),它真的飛回來(lái)了,爸爸又把籠子小心翼翼拿回來(lái),這回,它被我們抓住了,以后我們有空就把他倆從籠子里放出來(lái),可不是放在外面,是放在屋里,你把手一伸,它就會(huì)落在受傷,或肩上。是不是很刺激。

  這就是我生活的樂(lè)趣。

我的樂(lè)趣作文14

  書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里的一絲涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茶,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登到至高無(wú)上的寶座……

  記得有一次,哥哥和姐姐給我推薦了一本書(shū)——《小公主》。我一聽(tīng),就覺(jué)得是寫(xiě)公主,一看,唉——怎么是寫(xiě)小女孩不是寫(xiě)公主呢?我有點(diǎn)失望,但寫(xiě)完作業(yè)又沒(méi)事干,算了,還是看看吧。但當(dāng)我看完幾頁(yè)后,這本書(shū)就深深地吸引了我,使我愛(ài)不釋手。小女孩薩拉·克魯先進(jìn)了高級(jí)私立學(xué)校,享受著優(yōu)寄生的待遇,后來(lái)因?yàn)楦赣H的死亡導(dǎo)致自己身無(wú)分文,成了一個(gè)受人嘲笑、譏諷的小女傭。在朋友的幫助下,她又變成了一個(gè)高貴的'“小公主”。通過(guò)整個(gè)過(guò)程,我懂得了,要想成功,必須善良、自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,才能取得真正的成功。所以,我也要像小公主一樣,對(duì)待別人要伸出友愛(ài)之手,對(duì)待自己要自信,對(duì)待同學(xué)要樂(lè)觀,對(duì)待困難要堅(jiān)強(qiáng)!

  書(shū),這長(zhǎng)久的明月,值得我們?nèi)バ蕾p!書(shū),這道迷宮之門(mén),值得我們?nèi)テ平!?shū),這座雄偉的山峰,值得我們?nèi)ヅ实!就讓我們(cè)跁?shū)的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)吧!

我的樂(lè)趣作文15

  課余我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)。

  小時(shí)候,我要繪畫(huà),曾經(jīng)上了一年的繪畫(huà)班,在老師的輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了畫(huà)天上的飛鳥(niǎo),結(jié)滿果實(shí)的樹(shù)木、各種各樣的花、色彩絢麗的蝴蝶、房子、各種各樣的動(dòng)物。開(kāi)始,我用薄紙蒙在書(shū)上畫(huà),之后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)照著畫(huà)。漸漸的自己設(shè)計(jì),畫(huà)出我們課余生活、家鄉(xiāng)景色,畫(huà)出我心中的世界。

  我喜歡繪畫(huà),繪畫(huà)有我豐富多彩的童年生活,每一張都記錄著我成長(zhǎng)的歷程,每一張畫(huà)都如一面鏡子照著當(dāng)時(shí)的我,又如攝影機(jī)描述著我在城市和鄉(xiāng)村之間的`流動(dòng),真的,我很喜歡繪畫(huà)。

  我喜愛(ài)繪畫(huà),喜歡五顏六色的畫(huà)筆。暑假,我自己學(xué)習(xí)水彩畫(huà),各種顏色的水彩,在調(diào)色板上經(jīng)我一調(diào)和,淡綠的小草,翠綠的山,波光粼粼的湖面,我在彩筆的世界中自由自在的飛翔,在色彩絢麗的畫(huà)筆中,涂抹我的世界,我的天空,我的未來(lái),真的,我喜歡繪畫(huà)。

  繪畫(huà)已經(jīng)成了我生活中的一部分,豐富了我的課余生活。

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