眼神的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的眼神的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

眼神的作文1

　　眼神給予我的是鼓勵(lì)，眼神表達(dá)的是感激，眼神有時(shí)也能夠融化一個(gè)人的心。

　　那是一個(gè)特殊的日子里，我告別了一位非常善良的大姐姐，我和她建立起了深厚的友誼，經(jīng)過(guò)一年多的相處，我們彼此了解，因?yàn)樗�高考畢業(yè)了，所以上了大學(xué)離開(kāi)了，可是我心中仍然有一些眷戀，因?yàn)樵谙嗵幍娜兆永�，我很崇拜她，她就像是我的女神，可她走的時(shí)候他給了我一個(gè)眼神，那種眼神是期待的，我不知道意義是什么，但我知道我們都舍不得彼此，姐姐，感謝有你在我的成長(zhǎng)路上陪伴我，以后我也會(huì)好好感謝你的，你給了我安慰，給了我希望，給了我光明，是你在我絕望的時(shí)候給了我一個(gè)眼神，這眼神充滿力量，是你把我從黑暗里救了出來(lái)，謝謝你。

　　不管我們以后還會(huì)不會(huì)見(jiàn)面，我都會(huì)在心里祈禱著我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

　　眼神見(jiàn)證了你給我的幫助，一路走來(lái)都有坎坷，現(xiàn)在想來(lái)那是一段美好的回憶，一段刻骨銘心的感情，姐姐你的眼神為何總是那么的溫柔，那么的招人喜歡。

　　你是我的希望，現(xiàn)在即使沒(méi)有你，我也能夠一個(gè)人面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，因?yàn)槟隳瞧诖�的眼神一直刻�?huà)在我的心里，在我的`記憶里行走，正是因?yàn)橛辛四隳怯辛α康难凵�，才�?huì)讓我每一天都變得更加美好，都會(huì)變得更加有意義，在那個(gè)地方你過(guò)得還好嗎?我在這里寫(xiě)下我對(duì)你的思念，你那有力量的眼神至今讓我記憶猶新，真的很感謝你在我最無(wú)助的時(shí)候給予了我?guī)椭�，也正是因�(yàn)樯�命中出現(xiàn)了你，我才更有了希望，更有了動(dòng)力才能夠繼續(xù)走下去。

　　因?yàn)橛辛擞颜x，才會(huì)讓每個(gè)人的生活都充滿了樂(lè)趣，就像是中考高考一樣，中考高考前，我們都要進(jìn)行百日誓師大會(huì)，鼓足勇氣在這100天里奮勇拼搏，但更重要的就是周?chē)�里的同學(xué)都正在奮發(fā)圖強(qiáng)拼命學(xué)習(xí)，所以這種氣氛帶動(dòng)著全班同學(xué)，并不是班級(jí)里只有學(xué)習(xí)好的學(xué)生才能夠叫做一個(gè)好的班級(jí)，更重要的是同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)，一起走過(guò)高考的路上。

　　友誼帶給了我們力量，讓我們用那高傲的姿態(tài)，團(tuán)結(jié)的精神走向最終的歷程。

眼神的作文2

　　“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗，因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你……”是啊，因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你。

　　懷著憧憬的我小心翼翼地踏入了“城區(qū)二中”這扇大門(mén)，對(duì)我而言，這扇大門(mén)是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。你，是我初中生涯的第一位班主任，當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候，我們就被你嚴(yán)肅的外表給唬住了，用“不怒自威”來(lái)形容剛剛好。我在心里盤(pán)算著，這么“恐怖”的班主任，今年可有罪受了。不料心不在焉的.我正好被你看到，你那刀鋒般的眼神直射我的身上。當(dāng)時(shí)幼稚的我們，認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒(méi)出版的表現(xiàn)，心里對(duì)你很是不屑，在你的課上，我們從來(lái)不回答問(wèn)題，就是想看看你這份獨(dú)角戲如何演下去，想方設(shè)法讓你在莊嚴(yán)的三尺講臺(tái)上出丑。

　　那時(shí)，你脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無(wú)限放大，而你治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過(guò)濾了。

　　那時(shí)，我們和你相處在最冷的冬天。一向要風(fēng)度不要溫度的我在冷風(fēng)的呼嘯中終于倒下了，父母忙于工作，無(wú)暇顧及我，高燒不退的我可能當(dāng)時(shí)讓你焦頭爛額吧。你把自己的衣服脫下來(lái)給我，又給我買(mǎi)了退燒藥，老天保佑，在放學(xué)前我終于退了燒，由于你家中有事，所以便讓幾個(gè)順路的同學(xué)送我回家。這件事，成為了你和我們之間關(guān)系的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，你在我們每個(gè)同學(xué)的身后默默地鼓勵(lì)我們，支持我們，你用那親愛(ài)的眼神關(guān)懷著我們，而那時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)你原來(lái)是那么地和藹可親，平易近人，而你的眼神，是那樣的溫暖。

　　此時(shí)，春天已悄無(wú)聲息地降臨了。

　　白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中初一已經(jīng)走到了盡頭，直至動(dòng)筆答題的那一刻，才發(fā)覺(jué)心中的不舍。從對(duì)立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠(yuǎn)到親近，你用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。

　　難忘時(shí)光，難忘你的眼神……

眼神的作文3

　　打開(kāi)回憶的閘門(mén)，記憶如潮水般涌來(lái)。一件件往事，從心底泛起，心中不禁感到一陣陣溫暖。突然，一片寒冷的冰霜從記憶的波濤中冒出，那是一把鋒利的刀子。緊接著，又有一束光亮從記憶海洋的另一邊射來(lái)，那是一塊璀璨的藍(lán)寶石，記憶中，這兩種截然相反的目光是那么閃亮。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！就是那件事……

　　那是一個(gè)寒冷的夜晚。漆黑的天空沒(méi)有一絲光亮，如同無(wú)盡的深淵，我待在溫暖的家里，這時(shí)，響起了一陣急促的敲門(mén)聲。“誰(shuí)呀？”我面帶微笑地開(kāi)了門(mén)，看到了我最好的朋友——小明。我心頭隨之一震，因?yàn)槲铱吹搅怂�的眼神，那是一個(gè)極其冰冷的眼神。那眼神中包含著無(wú)限的悲傷，如同寒冷的冰霜，向我襲來(lái)；又如尖利的利劍直直地插入我的'心中。那利劍劃過(guò)冰冷的空氣，劃過(guò)我的臉頰。那眼神包含著無(wú)盡的悲傷，無(wú)盡的失望，仿佛在說(shuō)“為什么？”

　　我突然想起了那件事：昨天，小明的試卷不見(jiàn)了。他對(duì)我說(shuō)“小逸，怎么辦？我回家肯定又要被打了�！蔽铱粗�他那面色灰暗的表情，眉毛耷拉在臉上，眼神黯淡無(wú)光，嘴巴緊緊的抿著，像一把緊閉的門(mén)。我看著他的樣子，不禁一陣心疼。于是，我將自己的試卷改成了他的名字，給了他，可他并不知道。

　　他上前走了一步，空氣瞬間凝固了。這時(shí)，一陣電話鈴聲響起。小明接了電話，我隱約看到是老師打來(lái)的。他聽(tīng)著聽(tīng)著，眼中的冰霜漸漸融化了，他的眼睛濕潤(rùn)了，他看向我，那眼神如同和煦的春風(fēng)，撫摸著我心中的傷痛，那眼神包含著無(wú)盡的歉意，仿佛在說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽抑�道他明白了，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　我忘不了他那宛如冰霜的眼神，也忘不了那如同春風(fēng)解冰般的眼神。

眼神的作文4

　　時(shí)光晃晃而過(guò)，自今年夏日一別，已有兩個(gè)月未見(jiàn)。

　　在火車(chē)站候車(chē)，大廳里的人很多，原本炎熱的夏日又增了一抹火熱，但我依然靠在你的肩上，緊緊地握著你的手。

　　開(kāi)始檢票，隨著擁擠的人群緩慢移動(dòng)，你我被沖散于人潮之中。到了站臺(tái)，我只得在一旁焦急的等待，踮起腳向著檢票口望，終于看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，隨著人群逐漸向我靠近。

　　你買(mǎi)的是站臺(tái)票，卻因?yàn)槿颂�多而無(wú)法上車(chē)送我。

　　我在火車(chē)上，你在站臺(tái)上，我眼眶通紅，強(qiáng)忍著淚水，可眼淚還是像斷了線的珠子一樣，止不住的流。你目不轉(zhuǎn)睛地望著我，僅重復(fù)著那幾句叮囑，我被淚水也得說(shuō)不出話，只是不斷的點(diǎn)頭。你的眼眶逐漸變紅，聲音開(kāi)始顫抖。你的眼淚終于流下。隨著你眼淚的下落，火車(chē)也緩緩開(kāi)動(dòng)，你消失在我的'視線中……

　　我坐在臥鋪上，哭濕了被子。

　　上車(chē)時(shí)太過(guò)嘈雜，只清楚地聽(tīng)見(jiàn)了一句“回去之后一定要好好學(xué)習(xí)�！�

　　那一幕被思念烙在了我不敢觸碰的記憶中，你的樣子，你的眼神，你的聲音。每次誤入回憶，都不禁紅了眼眶。

　　你說(shuō)你這輩子最大的遺憾就是沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，只因小時(shí)候家境貧寒，高中被迫輟學(xué)而外出打工貼補(bǔ)家用，減輕家里的負(fù)擔(dān)，供兩個(gè)弟弟上學(xué)，在我小時(shí)候，你就和我說(shuō)：“媽媽就算是傾家蕩產(chǎn)也要供你上大學(xué)，我的遺憾不會(huì)再留到你的身上。”

　　我知道，我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，唯有學(xué)習(xí)這條路能改變一些看起來(lái)不可能的事，也唯有這樣，才能讓遠(yuǎn)隔千里的你可以不再掛念，可以讓你驕傲地向朋友們炫耀自己的女兒很優(yōu)秀，很懂事。

　　我努力學(xué)習(xí)，為了不負(fù)你期待的眼神；為了不負(fù)我學(xué)習(xí)消耗的心神；為了……不負(fù)我自己的一生。

　　愿明年夏日再次相見(jiàn)時(shí)，我會(huì)帶著一身的不悔與豁達(dá)擁入你懷。

眼神的作文5

　　他是山脈，養(yǎng)護(hù)著河流，它是大樹(shù)，給小鳥(niǎo)一個(gè)幸福的家，但當(dāng)河流不再依賴(lài)他，他的眼神里流露出了滿滿的失望。

　　從你出生起他就一直照顧著你，眼神里滿是寵溺，為了你，他花高價(jià)買(mǎi)了一臺(tái)攝像機(jī)，每天都會(huì)把你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。你第一次睜眼，第一次會(huì)打滾，第一次笑……他都拍了下來(lái)，等到你長(zhǎng)大了些，第1次叫爸爸，初為人父的他竟激動(dòng)了好幾天，眼神里滿是歡喜。

　　你越來(lái)越大，當(dāng)然也越來(lái)越調(diào)皮，從來(lái)也沒(méi)有安分過(guò)，吃著飯把碗給摔了，光著腳在地上跑，嘴里還喊著：“齊天大圣來(lái)啦！妖怪，哪里跑！”像蒲公英一樣飛來(lái)飛去，而他呢，從來(lái)不會(huì)打你，每次你調(diào)皮的過(guò)分了，他都會(huì)像一個(gè)巨人一樣把你拎到沙發(fā)上，講一頓大道理，眼神里流露出責(zé)備，但每當(dāng)你豆粒大的淚水像斷了線的珠子一樣灑下來(lái)時(shí)，他的心又軟了，眼神里都是心疼，數(shù)落完之后肯定會(huì)做點(diǎn)好吃的安慰你。

　　當(dāng)你變得懂事時(shí)，不再那么調(diào)皮了，而是像只毛毛蟲(chóng)一樣每天黏著他，跟在他的`后面，看著他做飯，每次他把香噴噴的飯菜端上桌時(shí)你都會(huì)說(shuō)：“哇，又是五星級(jí)酒店的菜，爸爸真厲害！”然后豎起你的大拇指，而他呢，眼神里流露出得意與喜悅，你喜歡趴在他的肩上睡覺(jué)，喜歡牽著他大大的手掌，那種安全感，就像是只要有他在，就算是天塌了你也不會(huì)怕。

　　而現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，你不再想依賴(lài)他，不會(huì)像小時(shí)候那樣黏著他，在他肩上睡覺(jué)，你只是把你知道的趣事講給他聽(tīng)，你和他完全不像父女，更像是無(wú)話不說(shuō)的朋友，當(dāng)他想牽起你的手時(shí)，已經(jīng)簽不起來(lái)了，你覺(jué)得你大了，你不需要他保護(hù)你了。當(dāng)他想抱抱你的時(shí)候，也已經(jīng)抱不動(dòng)了，有一天你突然發(fā)現(xiàn)，他的頭上有了許多銀絲，時(shí)光帶走了他許多黑發(fā)，也帶走了你最開(kāi)始的依賴(lài)。

　　暮然回首，他的眼神里，露出失望，但也流露出慈祥。

眼神的作文6

　　這位老師對(duì)我沒(méi)有多余的話，她是用眼神來(lái)與我對(duì)話的。

　　素質(zhì)測(cè)試那天，這位老師在輪到我做坐位體前屈時(shí)，朝我微笑，這微笑的含義在鼓勵(lì)我要拿到滿分，我也忍不住嘴角上揚(yáng)，我調(diào)整好呼吸，使勁往前一伸，太好了，27.3厘米，老師的鼓勵(lì)讓我擁有自信，我才能做的這么好，超越了班里一直第一的同學(xué)，老師謝謝你那有深刻道理的`“對(duì)話”。

　　星期四放學(xué)，我要搞衛(wèi)生，當(dāng)我搞完衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)校門(mén)口沒(méi)有一個(gè)托管老師，哎！只能自己走回去了，一開(kāi)始時(shí)走路，但后來(lái)想起，別的同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，比我做的快，我要超越他們，于是我逐漸加快步伐，變成了小跑。在快跑到泡泡教育時(shí)，我的目光被一位穿著藍(lán)衣服的大美女的背影吸引住了，心想這個(gè)背影真熟悉啊，是誰(shuí)呢？哇，我看清楚了，是孔老師。因?yàn)槲沂恰帮w毛腿”嘴巴丫又跟不上腦袋，加上我跑得飛快，剛想叫老師好時(shí)，我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了又剎不住車(chē)，但我清楚記得，老師的微笑看似一樣，但在我看來(lái)，卻迥然不同，孔老師不僅用眼神向我打招呼，還在用眼神告訴我：要講禮貌哦！

　　記得去年的某科目是孔老師監(jiān)考的，那時(shí)，我就對(duì)孔老師有一份敬意，因?yàn)樗�的每一句話都像磁鐵一樣吸引著我，雖然算不上幽默，抽測(cè)那天，是數(shù)學(xué)，這位偉大的老師還特意跑到我們班，對(duì)我們說(shuō)加油，在眼神中，我也看見(jiàn)了她慈祥的笑容中，是在鼓勵(lì)我們，祝我們考高分，在孔老師的鼓勵(lì)下，我們班是全年級(jí)好的考得最好的班級(jí)，這也多虧了孔老師呀！

　　是的，這位用眼神鼓勵(lì)我的老師就是我最喜歡的老師之一—孔老師。

眼神的作文7

　　愛(ài)這個(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但里面卻包含著太多的深意。

　　那是一個(gè)“楊花落盡子規(guī)啼”的暮春時(shí)節(jié)。她在一個(gè)服裝廠里上班。那時(shí)，我每天放學(xué)后都去廠子里等她然后一起回家。有一天出大門(mén)時(shí)，天空中烏云蔽日，夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)點(diǎn)被它蓋住，逐漸沒(méi)有了光芒，仿佛被無(wú)盡的黑暗所取代。我的校服外套落在了教室里，她很自然地把她的外套脫下來(lái)給我，自己就只穿一件薄薄的長(zhǎng)袖秋衣。

　　我坐在自行車(chē)的后座上，她騎著車(chē)子，叮囑道：“扶好了啊，我騎得快，要下雨了。”我乖乖地扶好。雨還沒(méi)下起來(lái)，卻刮起了陣陣涼風(fēng)，是下雨前的伴奏。她應(yīng)該很冷吧？

　　正在這時(shí)，天空中落下了雨珠，一顆一顆洇染在水泥馬路上，繪成一幅粗拙的水墨畫(huà)。路旁的樹(shù)和天上的云都是它的陪襯。豆大的雨珠不一會(huì)兒就打濕了她的衣服，雨順著她的.頭發(fā)滴下來(lái)。她回頭望我。只是那一瞬間而已，我卻感覺(jué)千言萬(wàn)語(yǔ)都化成了那濃濃的眼神。那個(gè)眼神我至今記憶猶新�？赡�，那就是愛(ài)嗎？當(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂的，無(wú)法清晰地理解“愛(ài)”的含義。而在這一刻，我忽然就明白了——愛(ài)就是母親的一個(gè)眼神！那里面包含著關(guān)切；包含著自責(zé)；包含著焦慮。更重要的是，里面有對(duì)我的愛(ài)！

　　有人會(huì)說(shuō)，不就是一個(gè)眼神而已嗎？這也算母愛(ài)？但是，我覺(jué)得母愛(ài)不僅是轟動(dòng)社會(huì)的什么大事，更是表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴小事。父母都是普通人，在那些平凡瑣碎的日子里，他們能夠給予我們的，不過(guò)是那人間最尋常的愛(ài)。那一蔬一飯，一言一語(yǔ)，一個(gè)個(gè)眼神，不過(guò)是他們能夠付出的卑微但是最寶貴的東西。

　　他們已經(jīng)把最寶貴的東西給了我們，而我們要做的，就是欣然接受并善待他們的愛(ài)。

眼神的作文8

　　清晨，我睜開(kāi)雙眼，沿著細(xì)縫向外望去。只見(jiàn)黑乎乎的，茫茫的一片模糊了我的視線。這一場(chǎng)景仿佛把我拉回到那悲喜交加的日子。

　　小時(shí)候的我，非常的淘氣，說(shuō)出的話也不經(jīng)過(guò)大腦思考。每次你在我犯錯(cuò)后用那種眼神盯著我，我都裝作那一副毫不在乎的樣子。漸漸地，我失去了這眼神。

　　記得那是一次考試，我靜靜地坐在教室里。金色的陽(yáng)光透過(guò)薄紗斜射了進(jìn)來(lái)。照在我的身上，暖暖的，心中緊張的心情也平和了許多。不久，老師夾著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，我等待著從老師口中吐露的我的'分?jǐn)?shù)�？晌业葋�(lái)的卻是到辦公室找老師的消息。下課后，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。老師見(jiàn)到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)得和我說(shuō)了很多。走在回家的路上，心里的石頭壓的我越來(lái)越重�；氐郊疫f上我的試卷，本以為可以期待到你的教育和那眼神，可是我失望了。你的眼神里透出的是平和，而那曾經(jīng)的眼神卻在不知不覺(jué)中消失了。你不曾對(duì)我發(fā)火，只是很淡定的簽上了名字。可是當(dāng)時(shí)的我，卻鼻子酸酸的。為什么你沒(méi)有罵我？為什么我沒(méi)有覺(jué)得輕松，反而加重了恐懼感呢？我懷著滿肚子的疑問(wèn)回到了房間。蜷著身子倚靠在窗邊，仰望著星空，開(kāi)始思考……總覺(jué)得你的關(guān)心已不如從前，漸漸的，眼淚再一次打濕了眼眶。

　　也許是我的無(wú)所謂傷害了你，而你在這傷害中選擇了不再期待。是我的錯(cuò)，是我的無(wú)所謂讓你那眼神悄悄得離去。現(xiàn)在才明白，那種眼神飽含的是你的期望，是你那濃濃的愛(ài)。而當(dāng)初的我不懂得珍惜，失去了才明白其實(shí)我在乎。我在乎你那充滿關(guān)愛(ài)的眼神，渴望你那期望的眼神。奶奶，我在乎，您能聽(tīng)到嗎？

　　夜晚的星空是如此的美麗，而我依然靠在窗邊，仰望著星空，看著那一閃閃發(fā)亮的星星，我相信自己也能和它們一樣，在某一天綻放出自己的美麗。奶奶，請(qǐng)您再在乎我一次，這一次，我不會(huì)再那么得無(wú)所謂，我會(huì)好好得努力，不會(huì)再讓您失望！因?yàn)槲以诤跄愕难凵�，在乎你�?duì)我的愛(ài)。

眼神的作文9

　　直到現(xiàn)在，它望著我的眼神，還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我，作為一名講文明，懂禮儀的學(xué)生應(yīng)有的原則。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地鬧著，吵得人心煩。媽媽也覺(jué)得在家中呆不住了，思考著可以去哪些地方玩。就在這時(shí)，姑姑打電話來(lái)了，說(shuō)是帶我們出去燒烤。我和媽媽早已按捺不住躁動(dòng)的心，二話不說(shuō)便答應(yīng)了。

　　一路上我們有說(shuō)有笑的，感覺(jué)沒(méi)多久就到達(dá)了目的地。我們生起了火，開(kāi)始燒烤，我和弟弟迫不及待地拿起兩根火腿腸刷上一層油，就放在火上烤，很快，我倆的火腿腸都熟了。面對(duì)著一根油光閃亮的，香氣撲鼻的火腿腸，我們控制不住自己，大口大口地吃起來(lái)。我們吃得滿嘴油膩，像是偷吃了油罐里的油似的。吃飽喝足以后，接下來(lái)就要想辦法處理我們的'垃圾了。由于我和弟弟年齡小，又吃得多，自然而然的就被分配到了倒垃圾的小隊(duì)里。

　　我倆為了節(jié)約時(shí)間，好快點(diǎn)回來(lái)繼續(xù)玩，便把垃圾帶到了一個(gè)別人都看不見(jiàn)的地方傾倒出來(lái)。

　　這時(shí)，我感覺(jué)一道灼熱的目光向我們刺來(lái)，我環(huán)視四周，除了我和弟弟，沒(méi)有任何人��！突然，我看見(jiàn)，前面大約5米的一棵小樹(shù)苗上，一只小麻雀正歪著腦袋，用它那黑黝黝的，如同深潭一般的眼睛望著我。頂著它審視一般的目光，我的臉一下子紅得像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。弟弟看我停止了動(dòng)作，便問(wèn)：“怎么啦，哥哥？”我突然回過(guò)神來(lái)，匆忙對(duì)弟弟說(shuō)：“我們還是不要在這兒倒垃圾了，我們走遠(yuǎn)一點(diǎn)，倒到對(duì)面公路上的垃圾桶里吧�！�

　　弟弟并沒(méi)有反對(duì)，他說(shuō)：“也對(duì)，亂倒垃圾，會(huì)破壞環(huán)境的。”于是，我們開(kāi)始動(dòng)手撿拾剛才已經(jīng)倒在地上的垃圾，然后把它們提到了對(duì)面公路的垃圾桶里，倒掉了。

　　生活中我常和許多人有過(guò)眼神的交流，有的看懂了，有的沒(méi)有看懂，但那一次我和那只小麻雀的眼神對(duì)視，是我一輩子也不會(huì)忘記的。它時(shí)刻提醒著我做人最基本的一些原則。

眼神的作文10

　　生活中有許許多多的事就像烙印一樣，刻在我的腦海里，讓我至今難忘。它可能是一件微不足道的小事，甚至是一個(gè)眼神也可以觸動(dòng)我的內(nèi)心，給我?guī)��?lái)鼓勵(lì)、信心以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　上初一時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不是很理想，這可能跟我平時(shí)的態(tài)度有關(guān)系，因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)時(shí)，總會(huì)拖延，有時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)沒(méi)完成，語(yǔ)文書(shū)上的一些基礎(chǔ)知識(shí)我也沒(méi)花心思去記。這些都導(dǎo)致了我的語(yǔ)文成績(jī)不斷下跌，總是徘徊在90多分，上不了100分。語(yǔ)文老師還常常拿我當(dāng)?shù)湫�，批評(píng)我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　但我在英語(yǔ)方面卻花費(fèi)了很多的精力，所以，英語(yǔ)成績(jī)和語(yǔ)文成績(jī)的差距逐漸增大，我感覺(jué)自己已經(jīng)成了語(yǔ)文的偏科生。那時(shí)，我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面越來(lái)越不自信了，對(duì)語(yǔ)文感覺(jué)不到什么興趣。直到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性，它關(guān)系著人際交往，與你的語(yǔ)言組織能力，當(dāng)你的'筆下涌出一段段優(yōu)美的文字，從你的口中說(shuō)出一段段精彩的言論時(shí)，這無(wú)形當(dāng)中增添了你的人格魅力。語(yǔ)文的世界就如同香醇的美酒，讓人不禁沉醉在這其中。

　　我將我的情況告訴了爸爸，他覺(jué)得，學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不難，要想拿高分，必須重在積累�！皶�(shū)山有路勤為徑”成了我的座右銘，它指引著我前進(jìn)的方向。

　　閱讀需要快速獲取信息，并抓住重點(diǎn)，理解文章，這樣才能提高做題速度。每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸就會(huì)陪在我的身邊，從他的眼神里，我看出了他的鼓勵(lì)，感受到他對(duì)我充滿了信心。我的心中生出了無(wú)限的希望與勇氣。

　　他的眼神告訴我，應(yīng)該要有面對(duì)困難的勇氣和克服困難的決心。他指導(dǎo)我用正確的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，用良好的態(tài)度來(lái)對(duì)待它，感受語(yǔ)文的魅力。如今作為一名初二的學(xué)生，我迫切的希望在這一年中，我的語(yǔ)文成績(jī)能得到提高，至少要保持在110分以上。所以我決定在今后的日子里多積累，多閱讀，多思考，把語(yǔ)文這處短板補(bǔ)起來(lái)，為自己贏得光明的未來(lái)。

　　爸爸鼓勵(lì)的眼神我一直銘記在心中，難以忘懷。

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