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兒子的雅號(hào)叫書(shū)呆子作文

時(shí)間:2024-07-08 23:45:14 好文 我要投稿
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兒子的雅號(hào)叫書(shū)呆子作文

  “書(shū)呆子!”我正和兒子逛超市,扭頭一看是一個(gè)和兒子差不多的小男孩在叫他,兒子一看是自己的同學(xué)撒腿就追?粗鴥蓚(gè)年齡一樣大的臭小子打打鬧鬧跑出超市,才知道兒子有這么個(gè)綽號(hào)。

兒子的雅號(hào)叫書(shū)呆子作文

  我和老公都喜歡看書(shū),每天睡覺(jué)前看一會(huì)書(shū)是多年的習(xí)慣,可能是受環(huán)境的影響,孩子也樣養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,但是有點(diǎn)過(guò)火,看起書(shū)來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀念。

  記得孩子一歲半的時(shí)候,有一次吃過(guò)午飯,孩子不睡覺(jué),我就把他放在床的最里面,給他放上一些玩具,我拿了一本書(shū)看了起來(lái),但是他不要玩具,非要搶我手里的書(shū),我就找了一本過(guò)期雜志給他,沒(méi)想到他用手一頁(yè)一頁(yè)的翻了起來(lái),一邊翻小嘴還一邊依依呀呀的不知道說(shuō)什么,看到這種情景我驚訝壞了,心想:這么小的孩子就有書(shū)的概念了嗎?不管怎么樣,我知道他對(duì)書(shū)很感興趣,他既然喜歡我就讓書(shū)做他的伙伴吧。事后我就隔三差五的給他買(mǎi)幾本撕不壞的書(shū),就這樣慢慢的書(shū)代替了他的玩具。

  等孩子兩歲以后,我就開(kāi)始給他買(mǎi)一些有插圖的故事,這樣我可慘了,他每天都纏著我給他講故事,特別是晚上,不講故事不睡覺(jué)。有時(shí)我嗓子發(fā)炎,就胡亂的把書(shū)本里的故事給他念一邊叫他趕快睡覺(jué),但是孩子不愿意,說(shuō)我講的故事沒(méi)有感情,沒(méi)有創(chuàng)意,還要重新再來(lái),當(dāng)然我有時(shí)也耍賴(lài),告訴他我感冒了嗓子疼的不能說(shuō)話(huà)或者我想當(dāng)孩子叫他來(lái)當(dāng)媽媽?zhuān)妥屗盐抑v了不下十遍的故事講給我聽(tīng)。不過(guò)回想起來(lái)還是和他扮演故事里的角色最好玩,我們先看看故事里有些什么人,然后再扮演故事里的人物(當(dāng)然都搶著扮演好人)。

  記得孩子兩歲多的時(shí)候,我?guī)鋈ネ,天氣很熱,他拉著我的手一邊走一邊伸舌頭,我只顧的搖扇子也沒(méi)理會(huì)他,過(guò)了一會(huì)他問(wèn)我:“媽媽?zhuān)业纳囝^一直往外伸怎么感覺(jué)不到?jīng)隹炷?”他一子就把我?wèn)暈了,我說(shuō):“伸舌頭跟熱有什么關(guān)系啊,看媽媽一直給你扇扇子呢?”他說(shuō):“你不記得了?昨天你才給我講的動(dòng)物是怎么散熱的。小狗就是用舌頭散熱的啊。”哈哈!寶貝!!

  當(dāng)孩子四歲的時(shí)候,我看到有位專(zhuān)家指出:孩子大了就不要老給他看一些有插圖的書(shū),要給孩子看全文字的書(shū),這樣可以增加孩子的想象力。初為人母我也不知道給他選什么樣的書(shū),當(dāng)我用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間把書(shū)店里的兒童讀物都翻了一個(gè)遍時(shí)候,書(shū)店老板給我推薦了楊紅櫻的童話(huà)小說(shuō)《淘氣包馬小跳》,我抱著試試看的心理買(mǎi)了三本。

  沒(méi)想第一次給他讀這楊紅櫻的書(shū),孩子就喜歡上了。就這樣孩子每天從幼兒園回來(lái)就拿出這些書(shū)讓我給他讀。但是這個(gè)時(shí)候他記憶力還不是怎么好,一般都讓讀兩邊以上,就這樣三本書(shū)我們倆就看了了半年。在看書(shū)的同時(shí)孩子也認(rèn)識(shí)了不少字,但是還不能把一句話(huà)讀完整,每當(dāng)他抱著書(shū)急不可耐的等我的時(shí)候,我就告訴他:“孩子啊,求人不如求自己?矗绻阕约赫J(rèn)識(shí)字,就不用等著媽媽給你讀書(shū)了,你自己想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看!边@時(shí)候孩子也會(huì)打開(kāi)書(shū)自己看一會(huì),可是里面的字還不完全認(rèn)識(shí),意思也就不明白了,他就會(huì)眼淚汪汪的喊:“媽媽?zhuān)∥乙獙W(xué)習(xí),我要認(rèn)字”其實(shí)他還是想叫我給他讀書(shū),看著孩子那饑渴的樣子,哪位做媽媽都會(huì)下手里的活喂一下這個(gè)知識(shí)饑渴的小寶貝。

  隨著孩子的年齡增長(zhǎng),讀書(shū)量的增加,他認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,這期間我又給他買(mǎi)了楊紅櫻《貓頭鷹開(kāi)會(huì)》《森林迷案》《小蛙人游大海》等幾本書(shū)。在孩子五歲生半的時(shí)候他已經(jīng)能獨(dú)立閱讀了,我給他買(mǎi)了全套的《淘氣包馬小跳》這一下可把他高興壞了。但是高興的不止他自己,我和老公也和他搶著看,看完了再討論里面的哪個(gè)人物最可愛(ài)。我在這些書(shū)也學(xué)到很多教育方法。

  這些書(shū)兒孩子是看了一邊又一邊,而且還能把書(shū)里的詞語(yǔ)用到生活中來(lái)。記得有一次我們一家三口出去散步,我和老公在討論什么樣的女孩最可愛(ài),孩子就在旁邊插話(huà)了:“媽媽?zhuān)矣X(jué)得漂亮的女孩算不上可愛(ài),我也不喜歡特漂亮的女孩,漂亮的女孩太完美了,太完美的女孩叫人不容易記住,我喜歡有缺憾美的女孩。”我和老公驚訝壞了,這么小小的孩子怎么會(huì)有這種想法呢,想了好一會(huì)兒我才想到他是從這些書(shū)上生搬硬套來(lái)的。還有一次去妹妹家里玩,他說(shuō):“小姨你真漂亮,我來(lái)夸夸你吧.”還沒(méi)等妹妹答應(yīng)就開(kāi)始他的表演了:“小姨小姨一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛;小姨小姨兩回頭,長(zhǎng)江黃河倒著流,小姨小姨三回頭,喬丹改打乒乓球……”看著妹妹笑的眼淚都出來(lái)了,我連忙給她解釋。

  為了獎(jiǎng)勵(lì)愛(ài)看的兒子,妹妹決定帶他逛商場(chǎng)。但是這個(gè)家伙一不看書(shū)本性就露出來(lái)了,走在路上一點(diǎn)都不安分,一會(huì)揪小表妹的辮子,一會(huì)摸小表妹的臉,惹的小女孩唧唧歪歪的。小姨就警告他:如果惹妹妹就不給他買(mǎi)新衣服了,沒(méi)效果;再警告:不聽(tīng)話(huà)沒(méi)好吃的了,還是無(wú)效,最后通牒:再不乖乖的就不買(mǎi)書(shū)了,哈哈還是這招有效。兒子一聽(tīng)趕快跑上前去對(duì)著妹妹單膝跪倒:“小姨小姨別生氣,你大人大量,我再也不敢了!

  孩子現(xiàn)在上三年級(jí)了,對(duì)書(shū)的癡迷是越來(lái)越深,幾乎是什么書(shū)都看,(只要不是暴力的我也不干涉他)當(dāng)然有些枯燥無(wú)味的書(shū)他也不喜歡,我也不會(huì)強(qiáng)迫他看。為了他的視力我也控制他看書(shū),但是他偷著看藏著看,反正是想著辦法看。有時(shí)很晚了還不睡覺(jué),當(dāng)我強(qiáng)行從他手里搶書(shū)的時(shí)候他會(huì)找各種借口多看一頁(yè),當(dāng)我趁他不小心從他手里搶過(guò)書(shū)的時(shí)候他會(huì)死皮賴(lài)臉地求我叫他看完最后一頁(yè),如果我說(shuō)扇一巴掌叫他看一頁(yè)書(shū),他會(huì)毫不考慮的答應(yīng)。

  “媽媽?zhuān)@里沒(méi)意思,咱們?nèi)?shū)店逛逛吧!薄昂!原來(lái)是我的書(shū)呆子兒子回來(lái)了,你什么時(shí)候封的這個(gè)‘雅號(hào)啊’”??jī)鹤勇?tīng)著我語(yǔ)氣有點(diǎn)挖苦,但是一點(diǎn)都不在乎地說(shuō):“因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),我比他們懂得多,我出的問(wèn)題他們回答不上來(lái),所以叫我書(shū)呆子!比缓笥謫(wèn):“媽媽?zhuān)瑫?shū)呆子是不是傻的意思?”我說(shuō):“有點(diǎn)!”兒子卻說(shuō):“不管他了,反正我喜歡這個(gè)‘雅號(hào)’,走,媽媽咱們?nèi)ゾ駛}(cāng)庫(kù)看看!”

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